Portifólio Curso Historia

PANTOJA RU, 805182 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL MACAPÁ 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ELIZANGELA SILVA DO NASCIMENTO PAIVA, RU, 570705 MARIA CLEIDE DE FREITAS RU, 712600. ROSINETE SILVA PANTOJA RU, 805182 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática…

o processo acadêmico em busca da melhoria das competências, atitudes e conhecimentos que irão estabelecer sua valoração acadêmica. • O Portifólio Acadêmico é então a coleção de todos os títulos educacionais de um indivíduo podendo ser considerados os cursos de longa, média e curta duração, textos, artigos, citações, trabalhos profissionais, ou seja, toda a história da vida acadêmica e profissional. FUNÇÃO DO PORTFÓLIO • É uma é uma estratégia, é um diário de aprendizagem onde…

..................................................................................................... Guarulhos 2013 ENCN1GQA José Roberto de Oliveira portfólio 1 Sistemas de Informação Trabalho apresentado ao Curso Engenharia da Produção industrial da Faculdade ENIAC para a disciplina Sistemas de Informação Prof. MAURO ROBERTO CLARO DE SOUZA Guarulhos 2013 QUESTÕES Fazer uma análise individual e descritiva sobre o estudo…

1. APRESENTAÇÃO Esse Portifólio foi desenvolvido fundamentado não como um documento comprovativo do desenvolvimento curricular e pedagógico, e sim como um recurso de ensino-aprendizagem mostrando os trabalhos desenvolvidos em algumas séries trabalhadas e através dos trabalhos de intervenção na concepção e construção do Portifólio, que é uma oportunidade única para o “professor” refletir sobre toda a sua prática pedagógica, incluindo formas de auto-avaliação do trabalho desenvolvido, execução

reginaldo da conceição 755809 Portifolio 3 ENGENHARIA DE SOFTWARE ............................................................................................................................... Guarulhos-SP 2013 reginaldo da conceição Portifolio 3 ENGENHARIA DE SOFTWARE Trabalho apresentado ao Curso (Engenharia mecatronica) da Faculdade ENIAC para a…

CRISTINA DE FÁTIMA VENÃNCIO JANETE FONTANARI JAQUELINE ROMÃO DE MOURA SOARES DE MORA MARLETH APARECIDA SILVEIRA RELATORIO DE ESTÀGIO _ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Infantil, no Curso de Pedagogia a Distancia da faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor: Zeferino Guarezi Junior. SORRISO 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA…

COSTA, RU: 638995 MARLENE APARECIDA DA SILVA, RU: 598989 PORTIFÓLIO VARGINHA MG 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA CLAUDIA LOPES, RU: 600361 CINTIA ARAUJO ROSA, RU: 600362 DANIELA DOS SANTOS INÁCIO COSTA, RU: 638995 MARLENE APARECIDA DA SILVA, RU: 598989 PORTIFÓLIO Relatório de Portifólio apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário…

D’Ancora faz a primeira alusão a possibilidade do surdo aprender através da língua de sinai ou língua oral. Girolamo Cardamo declara que os surdos podiam e deviam receber instrução. Seu primeiro filho era surdo. O primeiro professor para surdos da história foi um Monge Beneditino espanhol chamado Pedro Ponce de León que ensinava crianças surdas, filhas de nobres a falar para que pudessem ser reconhecidos em seus direitos legais. Por volta de 1698, na Inglaterra, John Wallis,…

FACULDADE UNIÃO DE GOYAZES - FUG PROGRAMA DE ENSINO DE DISCIPLINA – 2013/2 CURSO: Educação Física, DOCENTE RESPONSÁVEL: IDENTIFICAÇÃO: Código Disciplina Seriação Ideal Anual/Sem Estágio I – Esportes Individuais 5º Semestre Semestral Obrig/Opt Pré e Co-Requisito Créditos Carga Horária Obrigatória 100 Distribuição da Carga Horária Número Máximo de Alunos por Turma Teórica Prática Teor/Prat Outras Aulas Teor Aulas

As oficinas de leitura acontecerão a cada quinze dias em horário contrário e serão desenvolvidas por duas professoras habilitadas com o curso de contador de histórias. As mesmas trabalharão livros de literatura adequados à faixa etária e promoverão oficinas de origami, teatro, recorte e colagem, pintura, confecção de livros etc, serão confeccionados portifólio com trabalhos de alunos. Semanalmente as oficinas de leitura serão desenvolvidas pelas professoras regentes no horário de aula.…