pesquisa pratica profissional

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Débora Martins Della Valentina, RU 924087, Turma: 2013/02. PORTIFÓLIO DE UTA CIÊNCIAS EXATAS, BIOLOGICAS E DA NATUREZA CHAPECO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Débora Martins Della Valentina, RU 924087, Turma: 2013/02. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL Relatório de Portfólio de UTA Ciências exatas, biológicas e da natureza. Apresentados ao curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Lucia Centro Associado: Chapeco CHAPECO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 Caracterização da instituição escolar................................................................5 2.2 Pesquisa com o professor.................................................................................6 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................7 4. REFERÊNCIAS........................................................................................................8 1. INTRODUÇÃO. A pesquisa e uma modalidade importante na

A UTA Ciências Exatas e Biológicas, fase I, é composta pelas disciplinas: Metodologia do Ensino de Matemática e Pesquisa e Prática Profissional – O Pedagogo no Espaço da Escola. Essas disciplinas possibilitam repensar as práticas pedagógicas da escola em relação ao ensino da matemática, bem como o reconhecimento e a análise do papel do pedagogo na atualidade, contribuindo de forma significativa para a formação do profissional da educação por meio da relação teoria-prática. – Propostas…

PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Curitiba 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIOCLÉIA APARECIDA DE OLIVEIRA, RU 440918 TURMA 2011/08. PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Portfólio de Pesquisa e …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS UTA CIÊNCIAS EXTAS E BIOLÓGICAS Portfólio apresentado à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 CONCEITO CIENTÍFICO…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL ­ Belo Horizonte - MG 2014 Faculdade Internacional de Curitiba ALEXANDRA OLIVEIRA DOS SANTOS, RU 774206 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional ENSINO FUNDAMENTAL – Referente à UTA – UTA Ciência Exatas e da Natureza, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Gledson…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ELIS REGINA DE FÁTIMA PIRES CORDEIRO TEIXEIRA FÁTIMA APARECIDA AVANCINI MILIOTI UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM – EDUCAÇÃO,CIÊNCIA e TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Campina Grande do Sul - Paraná 2009 ELIS REGINA DE FÁTIMA PIRES CORDEIRO TEIXEIRA FÁTIMA APARECIDA AVANCINI MILIOTI UTA – EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalho apresentado às disciplinas de:…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDATICOS. Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: ITARARÉ - SP 2012 SUMÁRIO Roteiro1…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFOLIO A AULA Santa Maria/2014 INTRODUÇÃO. O presente Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula tem por objetivo relatar os levantamentos de dados referente ao planejamento de ensino e o plano de aula nas escolas, como parte para a conclusão da UTA HISTORICIDADE. O Relatório visa fortalecer a relação teoria e prática baseada no princípio que o através do mesmo o…