Portifolio A Diversidade Cultural

Santos Diversidade Garanhuns 2013 Fabiana da Silva Santos Diversidade Trabalho apresentado ao Curso do I periodo de Pedagogia da UNOPAR- -Universidade Norte do Paraná,Dependencia do portifolio em grupo, para as disciplinas: Sociedade e diversidade no Contexo educacional,Processo educativo no contexo histórico-filosofico,e Comunicação e Linguage;Seminario I. Profs: Okçana Battini, Fabio Luiz da Silva,Bernadete,Macia Bastos, lilian salete A. M. Lima Garanhuns 2013…

............................... engenharia de produção – módulo PRODUTIVIDADE xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PORTIFÓLIO Nº 01 Estudo de Caso FANTA ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PORTIFÓLIO Nº 01 Estudo de Caso FANTA Trabalho apresentado ao Curso Engenharia de Produção da Faculdade ENIAC…

Diante da perspectiva de que a leitura é fundamental, considera-se importante a realização do presente projeto: “Cultivando a leitura”, que será desenvolvido através da leitura de diversas histórias infantis, ligadas a temas transversais como diversidade cultural, seguidas de atividades relacionadas à alfabetização e letramento. Com base nos dados levantados na avaliação diagnóstica, vivenciadas no estágio, obtivemos os seguintes objetivos: as crianças desenvolvolveram uma imagem…

Assunto para a apresentação do portifolio. Não basta incluir os alunos surdos nas salas de aula junto com os alunos ouvintes se não houver um cuidado especial em promover movimentos pedagógicos curriculares na escola que de fato envolvam todos os alunos, respeitando suas diferenças. Isso sim é inclusão, todos os alunos juntos interagindo entre si, e compartilhando suas diferentes culturas. O critério fundamental para o desenvolvimento pedagógico adequado das pessoas surdas é a…

seminário i Portifólio do Curso de Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas; da UNOPAR – Referente ao Seminário I. Belo Horizonte 05/2013 INTRODUÇÃO A diversidade é um fato muito presente na sociedade Brasileira, logo, também em nossas instituições escolares. É partindo desse pressuposto que desejamos entender como a Escola deveria ou pode trabalhar em sala de Aula as questões referentes à diversidade…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MÓDULO III FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Sete Lagoas - MG 2009 FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado. Tutora Eletrônica:Zuleica Rodrigues da C. Thomaz Tutora de Sala: Ana Lucia Sete Lagoas - MG 2009 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA…

necessidades específicas dos(as) educandos(as). Pois a escola para a maioria dessas crianças é o único espaço de acesso aos conhecimentos universais e sistematizados, onde eles(as) poderão desenvolver-se de forma a terem uma identidade social e cultural. PALAVRAS-CHAVE: Inclusão; Respeito; Oportunidade. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................................... 5 1…

UTA: DIVERSIDADE CULTURAL. UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA, PR BELONI TEREZINHA DALMORA. PORTIFÓLIO: DIVERSIDADE CULTURAL. MAIO 2011 INTRODUÇÃO A diversidade cultural presente nos ambientes educativos, tem como objetivo principal no processo de ensino aprendizagem, a pluralidade cultural existente no Brasil. Pois, a formação do povo brasileiro se deu a partir de três raças distintas: negros, indígenas e brancos. Assim, os hábitos e costumes dos brasileiros se ampliaram,

ferramenta fundamental do sistema de gestão ambiental. É um programa de causa nobre, e não pode estar distanciado da realidade operacional e ambiental da empresa. [pic] Selo pelo autor do portifolio por para o projeto “malucão pelo meio ambiente” do Grupo Malucão dos Móveis para o distrito de arraial d’ajuda em Porto Seguro/BA Desenvolvimento No correr dos últimos trinta anos, os que atuam na área da…

metodológica. o trabalho com projetos é uma forma de trabalho pedagógico na contemporaneidade por ser uma alternativa que as políticas educacionais atuais encontraram para a escola trabalhar de forma eficiente temas sobre pluralidade cultural e tratar dos conteúdos culturais dentro da sala de aula e conseqüentemente possibilita uma nova organização escolar. Os conteúdos passam a ser meios para compreender a realidade. O processo de aprendizagem dos conteúdos disciplinares não separa do…