Atividades De Aprendizagem DIDADICA

Atividades de Aprendizagem – AA Leia o texto “As concepções de educação que fundamentam o ato de ensinar: expressão da ação política do homem, para educar o homem, que, por meio de suas ações, produz e reproduz a história do universo onde habita” e responda às questões propostas, em um parágrafo, com no máximo 10 linhas.
1) Para você, qual a importância de conhecer e compreender as concepções de educação a partir da consciência do contexto histórico em que foram produzidas?
Entendemos que qualquer elemento que se conhece a partir do contexto histórico, é de fato desvelado, porque a partir do entendimento da história em foi produzido é possível compreender as intenções políticas econômicas e ideológicas implícitas nos mesmos. E dessa forma compreender as concepções de educação a partir do contexto histórico é importante é uma maneira de saber como porque e para que tal visão foi produzida. A serviço de quem, desde que compreendemos que o homem não é não é neutro, e assim, que suas ações são carregadas de intenções.
2) O conhecimento, para Sócrates e Platão, se dava na alma, na essência da pessoa. Sendo assim, era centrado no intelecto, priorizando a teoria. Em relação à concepção de educação proposta por eles, podemos afirmar que a educação acontece por meio da atividade prática do aluno, orientada pelo professor, por meio de seu exemplo? Em relação a concepção de educação proposta por Sócrates e Platão, não podemos afirmar que educação acontece por meio da atividade prática do aluno, orientada pelo professor por meio de seu exemplo, pois para estes filósofos a educação tem origem essencialista idealista. Sendo assim, ela se dá por meio da reflexão dirigida por meio da fala do professor.

3) Na Idade Média, Aquino e Agostinho dão um cunho religioso às concepções de educação de Sócrates, Platão e Aristóteles, resgatando-as de forma a adequá-las aos interesses dominantes daquela época. Com relação à educação proposta na Idade Média, podemos afirmar que as