Portfólio Sobre Ser Diferente é Normal E Inclusão Social

INTRODUÇÃO As pessoas com necessidades educacionais especiais buscam incansavelmente aumentar seus conhecimentos para poder enfrentar o mundo competitivo em que vivem. Sabe-se que a inclusão esta regulamentada pela LBD, porém,há problemas que dificultam tal atividade, uma vez que existe a necessidade de ter profissionais capacitados e conscientes para desenvolver adequadamente o processo de ensino – aprendizagem de acordo com a capacidade de cada individuo. Conhecendo esta realidade

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA – UNINTER MARTINHA PEREIRA NUNES RU: 766215 MARCILEIDE PIRES XAVIER RU: 816636 PORTFÓLIO DE ATIVIDADE PRÁTICA – LIBRAS Portfólio de Atividade Prática - Libras, apresentada à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor local: Luzia Ferreira Sousa. Centro Associado: Dianópolis TO. NATIVIDADE – TO ABRIL / 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA ALUNOS DO MÓDULO I Caros Alunos, Olá, meu nome é LAIZA DOS REIS, sou sua tutora eletrônica no Módulo I – Curso de Serviço Social. Minha função é fazer o acompanhamento pedagógico dos alunos, avaliar os trabalhos, além de esclarecer dúvidas relacionadas ao curso. Todas as dúvidas sobre o conteúdo das aulas, trabalhos e utilização do sistema, devem ser enviadas para mim, (laiza.tutel), pelo sistema de mensagens disponível na área restrita ou…

PORTIFÓLIO ACADÊMICO Simone Felinto da Silva Andrade Portfólio Acadêmico apresentado à tutora Ivana Aparecida de O. S. Braga, como registro das ideias essenciais a partir do roteiro proposto segundo o texto: A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos cultuais. Brasília/ DF Outubro de 2014 A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS. 1. Qual o objetivo do texto? Analisar o processo de inclusão de alunos surdos em escolas regulares, com…

INTRODUÇÃO O presente Portfólio pretende registrar os resultados de uma pesquisa feita para a realização da prática tutorial: Estudo dirigido, a partir da análise do texto: “A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS”. Pesquisa esta que, contêm as informações e interações, realizadas em uma escola da rede pública no Ensino Fundamental e Ensino Médio na educação da cidade de João pessoa – PB. Utilizando como metodologia a coleta de dados, através de entrevistas

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALBERTO TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS URUGUAIANA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALBERTO TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Trabalho apresentado à disciplina de Didática e Libras no curso de Letras a…

PORTFÓLIO UNINTER Cristiane de oliveira maciel RU-1112501 PORTFÓLIO DA DISCIPLINA DE LIBRAS DO CURSO DE HISTÓRIA PARANAGUÁ-2015 PORTFÓLIO UNINTER Cristiane de oliveira maciel RU-1112501 PORTFÓLIO DA DISCIPLINA DE LIBRAS DO CURSO DE HISTÓRIA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota do trabalho de portfólio da disciplina de LIBRAS do curso de História-UNINTER Tutor: Nova Geração PARANAGUÁ-2015 Sumário Introdução..........................

Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial Atividade 1 página: 25 Durante a atividade foi realizada uma reflexão sobre a prática da pesquisa e como esta pode melhorar no processo de ensino aprendizagem, o que contribui significativamente para uma compreensão desta temática. Como solicitado pela atividade registrou-se três aspectos essenciais que contribuem para esta melhora no processo de ensino e de aprendizagem: *A prática da…

PRÁTICA PROFISSIONAL E POTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO CABREÚVA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL E PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO Pesquisa e Prática profissional e Portfólio Apresentada a UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO, no curso de Pedagogia. A…

Acadêmica: Andreia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Acadêmica: Anderia Regina Dias Portfólio de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa Portfólio apresentado ao Curso de Letras da Faculdade de Jandaia do Sul – FAFIJAN, como requisito parcial de avaliação na Disciplina de Estágio de Observação de Língua Inglesa, sob a orientação da Professora Mestre:…