Portfólio Piaget

Turma 2014/7 Curso: Pedagogia RU 1103478 PORTFÓLIO UTA: FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – FASE 1 Novo Hamburgo 2015 INTRODUÇÃO O trabalho que se segue foi desenvolvido com base no questionário proposto. Por meio dele pretendemos esclarecer a ideia de Piaget de que o sujeito é um centro de funcionamento. Desenvolver essa ideia pode contribuir para a compreensão da concepção de sujeito na epistemologia genética. Segundo Piaget o sujeito terá uma longa trajetória por…

PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I Este portfólio contempla as disciplinas que compõem a Unidade Temática de Aprendizagem - UTA - Fundamentos da Educação– Fase I: Fundamentos Psicológicos da Educação e Fundamentos Socioantropológicos da Educação. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS SEGUINTES TURMAS: Licenciatura em Geografia – turmas 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05, 2015/06, 2015/08 Licenciatura em História – turmas 2014/10, 2014/12, 2015/02, 2015/03, 2015/05,…

difundida. Pode ser identificada em atividades específicas, como o portfólio do estudante, que valoriza a expressão subjetiva como parte da proposta pedagógica. (ANASTASIOU; ALVES, 2004). Nele devem ser registradas não só as informações relativas aos conteúdos de ensino, mas também as impressões da trajetória pessoal no processo de aprendizagem. Nos cursos desenvolvidos na modalidade a distância, o suporte à autonomia e os portfólios de estudantes podem ser viabilizados em diversos…

ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E que ao problematizar, estamos indagando sobre outras possibilidades e exercitamos a imaginação, a coerência, o raciocínio. Abrimos nossos olhos para novos significados, para…

da Grande Dourados Curso Pedagogia a Distância Disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação – 1º semestre/2 - 2014 Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: 01.Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E que…

Didática I. Aula 02. O trabalho docente e a Didática. Nome: Hélio Mendes Lima. Elabore um resumo das principais ideias da aula e poste em seu portfólio. A decisão da teoria educacional a ser aplicada pelo docente tem ligação direta com o desenvolvimento das competências dos alunos e o papel de educador pretendido pelo docente. Com o advento das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) a relação professor – aluno

de construções que Piaget chama de estágio préoperatório. Esse estágio inicia-se, aproximadamente, aos dois anos e vai até os seis, sete ou oito anos de idade. Esta fase corresponde ao período pré-escolar, no qual o organismo se torna estruturalmente capacitado para o exercício de atividades psicológicas mais complexas, como o uso da linguagem articulada. A criança começa a usar símbolos mentais, imagens ou palavras que representam objetos que não estão presentes. Piaget (2009, p.…

1150719 – TURMA 1 ALUNA: SOLANGE APARECIDA FERREIRA RU :1193250 – TURMA 1 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO TUTORA : MILIAM SOUZA SETE LAGOAS 2015 O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE JEAN PEAGET. O objetivo principal do texto é mostrar que a compreensão do desenvolvimento humano equivale a compreensão de como se dá o processo de constituição do (PISO), pensamento lógico formal, matemático. Assim Jean Piaget mostra a epistemologia genética que é uma teoria desenvolvida por…

desenvolvida pelo biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço Jean Piaget (1896-1980), e consiste em parte numa combinação das teorias filosóficas existentes à época, o apriorismo e o empirismo. Baseado em experiências com crianças a partir do nascimento até a adolescência, Piaget postulou que o conhecimento não é totalmente inerente ao próprio sujeito, como postula o apriorismo, nem provém totalmente do meio que o cerca, como postula o empirismo. Para Piaget, o conhecimento é construído…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SIMONE DE LZARI SODER PORTFÓLIO DE ATIVIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ATIVIDADE 1 – PESQUISA E PRODUÇÃO DE TEXTO Simone de Lazari Soder O educador comprometido com seu trabalho deverá identificar a importância da brincadeira na Educação Infantil. Segundo Piaget (1971), o desenvolvimento da criança acontece através do lúdico, ou seja, ela precisa brincar para aprender, no sentido de explorar. Sendo assim pode-se perceber que,…