Portfólio Literatura Portuguesa Ii

Lúcia Souza de Freitas ... [et al.]. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2010. 130 p. Publicação Eletrônica. Modo de Acesso: ISBN: 978-85-7430- 982-8 (on-line) 1. Educação. 2. Ensino Superior (Avaliação). 3. Ensino. 4. Aprendizagem. I. Grillo, Marlene Correro. II. Gessinger, Rosana Maria. III. Freitas, Ana Lúcia Souza de. CDD 378.16 ficha Catalográfica elaborada pelo setor de tratamento da informação da bC-pUCRs. todos os diReitos ReseRvados. Proibida a reprodução total ou parcial, por…

(Resources Based View of the Firm). Essa abordagem procura ampliar e refinar o quadro de referência dos tomadores de decisão. Considera que toda empresa possui um portfolio de recursos: físicos, financeiros, intangíveis (marca, imagem), organizacionais (cultura organizacional, sistemas administrativos) e recursos humanos. É a partir desse portfolio que a empresa pode criar vantagens competitivas. Para os defensores dessa abordagem (Prahalad & Hamel, 1990; Krogh & Ross, 1995), a…

VIABILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE UMA PIZZARIA – Goiânia, GO,2013. Orientador: OLIVEIRA, Sandro Rodrigues. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – Faculdade Estácio de Sá Goiás. Curso de Administração 2013. 1. Plano de Negócios I. Oliveira, Sandro Rodrigues II. Faculdade Estácio de Sá Goiás. III. Curso Administração. 4 Dielle Fernanda de O. Brito Kássio Alex Ferreira Maxwendell Silva Anunciação Patrícia Rosana F. Moreira PLANO DE NEGÓCIOS PARA VIABILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE UMA PIZZARIA…

características pessoais, afetivas e sociais de seu alunado. A Unidade I visa esclarecer o significado de termos como necessidades educacionais especiais, educação especial, educação inclusiva, adaptações curriculares, entre outros. Nas Unidades II, III, IV e V abordam-se sucessivamente as diferentes Deficiências: intelectual, surdez, visual e física. A Unidade VI é dedicada ao estudo de algumas características gerais dos Transtornos Globais do Desenvolvimento. Finalizando, a…

Art. 35. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; II - a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; III - o aprimoramento do educando…

................ 1.2 OBJETIVOS .............................................................................................. 1.3 JUSTIFICATIVA........................................................................................ CAPÍTULO II 2 Caracterização da comunidade de Santo Antônio de Lisbôa ....... Sugiro subdivisões nestes itens, caso necessário para melhor entendimento do trabalho 2.1 3 A EJA em Florianópolis e na Comunidade...............................................

fundamentadas na ética, em valores culturais, sociais e profissionais, expressos nos seus princípios e finalidade. Os princípios, explicitados no Estatuto, art. 3°, indicam a necessidade de uma atuação que expresse3: I. a defesa dos direitos humanos; II. a excelência acadêmica; III. a formação cidadã; IV. o exercício pleno da cidadania; V. a liberdade no ensino, na pesquisa e na divulgação da cultura, da arte e do saber; VI. a pluralidade de idéias e…

Índice Ministério Público da União TÉCNICO ADMINISTRATIVO DE ACORDO COM EDITAL DE ABERTURA ARTIGO DO WILLIAM DOUGLAS LÍNGUA PORTUGUESA 1 Compreensão e interpretaçãode textos. ............................................................................................................ 69 2 Tipologia textual. .............................................................................................................................................. 21 3 Ortografia oficial. ...................

qualidade da educação básica ofertada por cada escola brasileira (BRASIL, 2007). O indicador sintetiza dados sobre a taxa de fluxo escolar (aprovação média dos estudantes) obtidos através do Censo Escolar e a proficiência dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática nas avaliações como SAEB 4 e Prova Brasil. 3 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) – autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC) 4 Sistema de Avaliação da…

adjudicações chegarem a representar a maior parte do seu volume de negócios. Por outras palavras, deve ser revisto o processo de aprovisionamento destas grandes construtoras. Assim, foi analisado o processo de aprovisionamento de uma grande construtora Portuguesa, no qual foram detectados vários pontos fortes bem como vários pontos a melhorar. Entre outros aspectos, este levantamento indicou a necessidade do estabelecimento de um Sistema de Gestão de Fornecedores, com o objectivo…