Portfólio Do Estudo Da Filosofia Da História

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE 1. JUIZ DE FORA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE 1. Portfólio apresentado a UTA Fundamentos Da Educação - Fase1, no curso de Pedagogia À distância da Faculdade Internacional De Curitiba. Tutor local : Kátia Aparecida Vasconcelos. Centro associado : CA. Juiz de Fora. Juiz de Fora 2014 SUMÁRIO

Portfólio História Medieval II A partir do século VIII (711) os Muçulmanos - árabes e berberes do Norte de África - estabeleceram-se na Península Ibérica e, inevitavelmente, exerceu uma influência cultural importantíssima que iria ter reflexos durante um longo período, um dos pilares da cultura muçulmana foi o ensino. O ensino das crianças poderia fazer-se em casa sob a supervisão de um mestre ou então nas escolas públicas. Era nesta fase que se aprendia a ler, a escrever e a recitar o Corão

de acordo com os termos dos acordos de cooperação técnica firmados. 3. O que significa dizer que o processo de avaliação segue uma filosofia embasada pela perspectiva construtiva e sociointerativa? significa que se trabalhará com as possibilidades de construção de um portfólio individual e de um portfólio coletivo para os grupos de alunos. Nesses portfólios, os alunos deverão registrar os diversos momentos da construção da aprendizagem, o que poderá ocorrer de forma compatível…

conhecia a tentação pelos prazeres físicos. Conseqüentemente, todos os órgãos e partes do corpo eram iguais para ele, cada qual desempenhando sua parte. ATIVIDADE DA AULA 06 Max Scheler afirma: “Num certo sentido, todos os problemas fundamentais da filosofia podem reconduzir-se à questão seguinte: que é o homem e que lugar e posição metafísica ele ocupa dentro da totalidade do ser, do mundo, de Deus”. Daí a importância da antropologia filosófica. De acordo com o texto, descreva a…

por meio de suas ações, produz e reproduz a história do universo onde habita” e responda às questões propostas, em um parágrafo, com no máximo 10 linhas. 1) Para você, qual a importância de conhecer e compreender as concepções de educação a partir da consciência do contexto histórico em que foram produzidas? Entendemos que qualquer elemento que se conhece a partir do contexto histórico, é de fato desvelado, porque a partir do entendimento da história em foi produzido é possível…

Conectado – SEPC Curso Superior de Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta JOÃO PESSOA/PB ABRIL/2010 JASSON ALEXANDRE GUILHERME Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta Este Portfólio está sendo apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial de aprovação da disciplina Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta onde apresentaremos uma breve síntese da biografia do filósofo…

Facudade Gamaliel – Tucuruí-Pará Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Curso de Bacharelado em Direito Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa Jurídica Tucuruí 2014 Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa jurídica Trabalho apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa Jurídica…

aulas 1 e 2 por meio do portfólio 1 QUALQUER DÚVIDA SOBRE AS AS ATIVIDADES DEVERÂO SER ENCAMINHADAS VIA PORTFÓLIO DAS ATIVIDADES CORRESPONDENTES. POR FAVOR,NÃO COLOQUEM AS RESPOSTAS DE SUAS ATIVIDADES NO QUADRO DE AVISO. USE O ESPAÇO FORUM PARA POSTAREM SUAS DÚVIDAS. OBRIGADA! Profa. Dda Silvia Mara Pagliuzo Muraki. ATIVIDADES DA AULA 01 1- Segundo (BOCK, 2002), para compreender a diversidade com que a Psicologia se apresenta hoje, é indispensável recuperar a sua história. Uma…

Historia do marketing e teoria Composto de marketing palavra marketing tem muitas definições na literatura da área e até tentativas de tradução para o português como "Mercadologia" (RICHERS, 1986) ou "Mercância" (GRACIOSO, 1971). Seguem algumas consideradas mais significativas: • Marketing é uma função organizacional e um conjunto de processos que envolvem a criação, a comunicação e a entrega de valor para os clientes, bem como a administração do relacionamento com eles, de modo que

SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................04 ATIVIDADE DE GEOGRAFIA..........................................................05 ATIVIDADE DE HISTÓRIA...............................................................07 ATIVIDADE DE ARTE......................................................................11 CONCLUSÃO...................................................................................12 REFERÊNCIAS.............