Portfólio De Planejamento E Avaliação Do Ensino E Aprendizagem

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL TURMA:05/2014 PORTFÓLIO DE PESQUISA O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR È A MELHOR SAÍDA? CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TURMA: 05/2014 PORTFÓLIO DE PESQUISA O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: PROIBIR È A MELHOR SAÍDA? Portfólio de pesquisa O uso do celular na ?sala de aula:proibir é a melhor saìda Apresentando a UTA

O ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO COM PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO CASSOL CARBELLO, Sandra – UEM sandra.cassol@hotmail.com CROCE, Marta L.– UEM mlcroce@uem.br Eixo Temático: Práticas e Estágios nas Licenciaturas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Organizar, orientar e avaliar a implantação do Estágio Supervisionado em Gestão Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá – UEM foi um desafio assumido com garra…

Colégio Estadual Barão do Rio Branco Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional. Avaliação da aprendizagem do aluno com deficiência física Nome: Amanda Letícia 03 Cristina Gomes 12 Gabriele Lopatiuk 18 Professor: Roseli Disciplinas: CNEE Serie: 2° Turma: A Foz do Iguaçu Novembro 2014 Introdução Neste trabalho ira falar sobre avaliação dos alunos. A avaliação também poderá ter a função de promoção, nesse caso ela deve ser contínua. Isso…

Revista do Projeto Pedagógico I - Elaborando o Projeto Pedagógico 11. Plano de Ensino - Orientações Diagnóstico O Diagnóstico tem por fim determinar, através de métodos, os mais precisos possíveis, a natureza e as causas dos problemas educacionais. Deve levar em conta o homem ou o modelo de sociedade que desejamos e o campo educacional em que nos movemos. Diagnóstico é o confronto entre o ideal traçado e a prática existente. É uma leitura e um juízo de realidade, do mundo e da escola.

finais_______________________________________________13 7 Referência_______________________________________________________14 1. INTRODUÇÃO A Pesquisa é um instrumento valioso para os futuros profissionais, pois favorece o principio prévio de sua área. Presente nesse portfólio pode relatar que esse trabalho encontra-se relacionado à Pesquisa e Pratica Pedagógica – A escola, com o com o objetivo de promover a prática do profissional docente, conhecer o espaço escolar,…

semestre, apresenta como finalidade, a Caracterização “in loco”, dos espaços de atuação do Pedagogo. Também sugere a observação e diagnóstico da realidade na qual se encontra inserido os espaços educativos. O Estágio também propicia momentos de Planejamento e Elaboração de uma Proposta de Trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento, pois contém informações…

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO VILA VELHA 2012 ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO Trabalho apresentado Educação Física ao Esporte curso e Lazer de da Universidade de Vila Velha - UVV, como requisito disciplina parcial Estágio para aprovação da Supervisionado III. Orientador: Prof. Ms. Andrea…

.................................................................................................................. ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead tecnólogo em RECURSOS HUMANOS Flavia de freitas tardim - 225012011 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO PORTFÓLIO 01 Guarulhos 2012 flavia de freitas tardim TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO portfólio 01 Trabalho apresentado ao Curso de Recursos Humanos da Faculdade ENIAC para a disciplina de Treinamento…

TATIANY GOMES FILGUEIRA Curso Estudos Disciplinares VI Teste Trabalho Individual II (2015/1) Iniciado 18/05/15 17:52 Enviado 18/05/15 18:15 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 23 minutos Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de…

a importância de sermos meros pesquisadores para garantir e melhorar a nossa prática como futuros profissionais em relação à inclusão. Esse Portfólio tem como objetivo refletir sobre a prática pedagógica para a promoção da inclusão,oportunizar conhecimentos,habilidades e as atitudes requeridas para o processo de ensino – aprendizagem na educação inclusiva,e aprender a trabalhar com as tecnologias da informação e comunicação no que se refere aos conteúdos didáticos para o…