Portfólio de artes

Garanhuns. 35 Festival de Cinema: 38 Show de Criolo 40 Festival de música Rock Cordel. 41 Relatório final de aprendizagem. 42 Apresentação Este portfólio tratasse de um trabalho que tem como objetivo expor em forma de coletânea, os registros de atividades artísticas da disciplina de Fundamentos do Ensino das Artes, ministradas e orientadas pelo Professor Dr. Everson Melquíades Araujo Silva no curso de Pedagogia com os alunos do 6º período da noite, que foram esplendidamente assessorados pela monitora Rebeca Caroline Bione da Hora. Este portfólio é composto de duas fases, sendo a primeira composta de 10 atividades obrigatórias da disciplina, das quais podemos citar “O que eu não quero para a disciplina.”, “Programa de Trabalho”, “Objeto Artístico”, “Viagem à Buíque” entre outras. Sendo a segunda de atividades extras, estas, escolhidas e vivenciadas pelos alunos da disciplina, das quais poderia ser shows, exposições, passeios a cinemas e parques. Para isso o professor da citada disciplina proporcionou uma metodologia de ensino muito singular perpassando pela sua história de vida artística e pessoal, essas se entrelaçam, e a sua luta para tornar o ensino das artes disciplina obrigatória no Curso de Pedagogia na UFPE. Com isso os alunos puderam vivenciar as artes e os conceitos a cerca delas de forma plural, se tornando agentes ativos de cada evento e não apenas expectadores e, assim, tendo um melhor aproveitamento e deleite da…

meus conhecimentos,e com o curso de Artes quero aperfeiçoar ainda mais os meus conhecimentos e assim aumentando o meu leque de trabalho. Estar novamente sentada em uma cadeira numa sala de aula emendando uma graduação na outra me trouxe renovação de ares oportunidades de trabalhos e conhecimentos e claro sempre motivada e impulsionada por minha amiga de 20 anos Valkiria que enfim estamos na mesma sala. . Escolhi o IESES por ser uma instituição séria e de responsabilidades social e…

Portfólio História da Arte Nome Portfólio de artes Este trabalho tem por finalidade apresentar de forma simples como a arte fora representada desde o princípio. ESCOLA CIDADE Índice Arte primitiva 3 Arte no Egito Antigo 4 Arte na Grécia 5 Arte romana 6 Arte Bizantina 7 Arte Gótica 8 A arte renascentista 9 Renascimento Nórdico 10 Arquitetura 10 Maneirismo 11…

A criança precisa brincar, inventar e criar para crescer e manter seu equilíbrio com o mundo. Nos jogos e brincadeiras infantis são reconhecidos os mecanismos de identificação cultural e de formação educativa. A infância é um periodo privilegiado, onde a criança aprende e se desenvolve nos mais amplos sentidos por meios de jogos , brincadeiras e atividades lúdicas.Tão fundamentais ao ser humano como o alimento que o faz crescer são os brinquedos e os jogos. A criança deve ser vista…

Resumo para aula do dia 01/03/2012: AGRA, Lúcio. História da Arte do Século XX. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2006, cap. 1 - Revolução Industrial, Romantismo e uma nova concepção de História, pag. 9 a 24. O texto narra as mudanças que ocorreram na arte ao longo dos séculos com ênfase no papel da revolução industrial na passagem do neoclassicismo para o romantismo. A palavra que poderia resumir o período chamado de neoclássico é: “tradição”. Nele continham regras rígidas para o fazer…

ARTE E CORPOREIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL MAYARA DOS SANTOS DALEASTE FOZ DO IGUAÇU JULHO-2014 “A arte consiste em fazer os outros sentir o que nós sentimos, em os libertar deles mesmos, propondo-lhes a nossa personalidade para especial libertação.” Fernando Pessoa Produzindo trabalhos artísticos e conhecendo a produção de outras pessoas e de outras culturas, o aluno poderá compreender…

Portifólio de Atividades Complementares Arte e Cultura Julho 2012 Atividade A1 Romantismo a) O romantismo é todo um período cultural, artístico e literário que se inicia na Europa no final do século XVIII, espalhando-se pelo mundo até o final do século XIX. Nas artes plásticas, o romantismo deixou importantes marcas. Artistas como o espanhol Francisco Goya e o francês Eugène Delacroix são os maiores representantes da pintura desta fase. Estes artistas representavam a natureza,…

5 DESENVOLVIMENTO 7 CONCLUSÃO 8 REFERENCIA 9 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vou falar de arte visual que é muito amplo, envolvendo áreas como o teatro, dança pinturas, colagens, gravuras, cinema, fotografia, escultura, arquitetura, moda, paisagismo, decoração, etc. Podendo ser criadas através de várias ferramentas ou instrumentos, como o papel, madeira, gesso, argila, programas informáticos, máquinas de captação e reprodução de imagens como filmadoras ou máquinas fotográficas. É uma…

de São Carlos, Brasil. PORTFÓLIOS: MAIS UM MODISMO NA EDUCAÇÃO? Eliane de Fátima Vieira Tinoco1 Universidade Federal de Uberlândia – UFU, Brasil Resumo O presente ensaio foi produzido a partir de uma inquietação produzida por alguns relatos de professores e alunos sobre o que estavam produzindo como sendo portfólios. O que são portfólios? Como eles vêm sendo apropriados pelos professores nos diversos níveis de ensino? Como se avalia por meio desse instrumento? Esses…

Como escrever uma introdução para um portfólio educacional INTRODUÇÕES CHAMAM A ATENÇÃO! Não importa quão bom o conteúdo do seu portfólio educacional possa ser, se você não conseguir chamar a atenção do leitor, ele não será visto. Escrever uma boa introdução é semelhante à frase "anzol, linha e chumbada de pesca." Você prepara o gancho com uma forte declaração de abertura. Você atrai o leitor para sua "linha" definindo o contexto ou conteúdo do seu portfólio . Finalmente, a "chumbada"…