Portfolio Em Grupo

Curso: Docência do Ensino Superior Disciplina: Didática e seus processos processualísticos Texto: O portfólio como procedimento avaliativo O processo de avaliação por meio do portfólio, é uma opção dentro dos trabalhos por projetos, o que se pretende, ao adotar o portfólio como um procedimento de avaliação no ensino, é buscar uma forma desta estar a serviço das aprendizagens, possibilitando compreender a situação de quem aprende. Esta proposta avaliação contínua que utiliza diferentes

DANIEL DE TOLEDO DURAND Análise do portfolio de produtos: um estudo de caso. Trabalho de Formatura apresentado à Escola Politécnica da Universidade de São Paulo para obtenção Produção. São Paulo 2005 do Diploma de Engenheiro de DANIEL DE TOLEDO DURAND Análise do portfolio de produtos: um estudo de caso. Trabalho de Formatura apresentado à Escola Politécnica da Universidade de São Paulo para obtenção do Diploma de Engenheiro Produção. Orientadora: Marly Monteiro de Carvalho São

CASE MONGERAL AEGON GRUPO: Antonio Sader, Mirella da Costa e Rodrigo Honda A Mongeral Aegon é uma das dez maiores seguradoras independentes do Brasil (não ligadas a banco). É a quarta empresa mais antiga do Brasil em atividade e, inicialmente, surgiu para amparar famílias de servidores públicos, civis e militares, através do pagamento de pensões. Nasceu em 1835 e, ao longo dos anos, através de ousadia e renovação, construiu sua história, consolidando-se no mercado brasileiro,…

O que é gerenciamento de projetos? Aplica-se no gerenciamento de projetos os conhecimentos, habilidades e ferramentas técnicas da equipe, para tornar seus requisitos alcançáveis. Trata-se geralmente da integração de 42 processos, agrupados em 5 grupos principais: • Iniciação • Planejamento • Execução • Monitoramento e Controle e • Encerramento. • O gerenciamento de um projeto inclui: • Identificar seus requisitos • Adaptação à diferentes necessidades, preocupações e…

Informação Pro Victor Dalton - Aula 00 AULA 00: PMBOK Sª edição - 1ª Parte SUMÁRIO PÁGINA Motivação para o curso Cronoarama Aoresentacão 1.Considerações I niciais 1.1 O aue é um oroieto? 1.2 Gerenciamento de oroietos 1.3 Proj etos x Programas x Portfólios 1.4 Escritório de Proi etos 1.5 Stakeholders (Partes Interessadas) 1.6 Valor de Neaócio 1. 7 Ciclo de vida de produto e ciclo de v ida de oroieto 1. 7 . 1 Fases do Proieto 1.8 Ativos de processos orqan izacionais e fatores ambientais…

periódicos e principais referências mundiais nas respectivas áreas, possibilitando aos leitores conhecer modelos que possibilitem este alinhamento. Palavras-chave: alinhamento estratégico, estratégia de projetos, gerenciamento de projetos, portfólio. 1 Introdução Nos últimos 15 anos o gerenciamento de projetos tem crescido rapidamente. A rápida taxa de mudança na tecnologia e nas condições de mercado tem criado forte pressão nas formas organizacionais existentes.…

PORTFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA Portfolio as a means to learning and its implications for a reflective teaching process Sylvia Carolina Gonçalves Torres Mestrado em Ensino Superior – PUC-Campinas, SP - Brasil, e-mail: sylviacgt@hotmail.com Resumo Muito tem se falado a respeito de avaliação, especialmente no Ensino Superior, que tem sido alvo de duras críticas. De fato, a avaliação é assunto que merece atenção especial

Quebrar paradigmas é quebrar preconceitos e quebrar preconceitos é uma das bases fundamentais para a evolução do homem e da sociedade. Toda mudança estratégica requer esforços e atitudes de um grupo, seja dentro da empresa ou em outro ambiente, sem isso não ocorrera êxito nessas mudanças, quando determinado grupo não está disposto à quebrar seus paradigmas ocorrera prejuízo à empresa, pois a resistência irá retardar todo o processo elaborado, retardando assim os resultados pré…

NARRATIVOS A PARTIR DE PRÁTICAS TEATRAIS PLANO DE AULA (TURMAS DE 1º E 3º anos/ Duração: 04 aulas) CONTEÚDO: GÊNERO PORTFÓLIO DE REGISTRO DE APRENDIZAGEM 1. OBJETIVO GERAL: Depreender o gênero portfólio de registros de aprendizagem, incluindo seus aspectos funcionais, composicionais e linguísticos. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: construir conhecimentos básicos acerca do gênero portfólio de registro de aprendizagem; manusear exemplar do gênero estudado com vistas a…

Gestão de Portfólio de Projetos Prof. Américo Pinto FGV, IBMEC-RJ, PUC-RJ, COPPEAD Email: contato@americopinto.com.br Twitter: @americopinto Linkedin: Americo Pinto Website: www.americopinto.com.br Por que as Organizações realizam projetos? ESTRATÉGIA PROJETOS RESULTADOS Da Estratégia ao Projeto: Visão Integrada Visão Missão Estratégias e Objetivos Organizacionais Gestão de Alto Nível dos Processos Gerenciamento dos Processos Gestão do Portfólio …