Portfolio De Geografia Ii Pedagogia

PORTFÓLIO PARA UTA- CORPOREIDADE E INCLUSÃO PERUÍBE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO PARA UTA- CORPOREIDADE E INCLUSÃO

.................................. 24 PARTE II – EAD – UNIASSELVI ATOS INSTITUCIONAIS E CURSOS ............................... 27 I - ATOS INSTITUCIONAIS . .................................................................................................. 29 1 PORTARIA DO CENTRO ACADÊMICO ............................................................................ 29 2 PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO PARA A OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA ............. 29 II - CURSOS ...................................

criado o Telecurso 2000 - Profissionalizante. O Formato Telecurso 2000 ficou no ar até 2008, quando os programas passaram por um processo de reciclagem, muito pelo desgaste das aulas originais, e pela desatualização em alguns tópicos das aulas de Geografia e História, que já não iam mais ao ar na íntegra. Com isso foi criado o Novo Telecurso que incluem os programas do Telecurso 2000 e novas disciplinas como filosofia, artes plásticas, música, teatro e sociologia. No ano de 2010, o…

Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e Língua Portuguesa no curso de Letras e Língua Portuguesa no curso de Secretariado Executivo Trilíngue. Já lecionei Língua Portuguesa e Literatura Infantil em Pedagogia; Teoria da Comunicação e Legislação Publicitária nos cursos de Propaganda e Marketing e Publicidade e Propaganda; Língua Portuguesa em Educação Física, Fisioterapia e Nutrição; Língua Portuguesa e Linguagem Jurídica no curso de…

que o gestor para adquirir o sucesso escolar sobre o aprendizado e a necessidade de acontecer a avaliação cotidiana na escola. Pois são contribuições positiva para favorecer meus conhecimentos sobre o ensino fundamental e a proposta do curso de Pedagogia a distância. O estágio supervisionado a repensar os paradigmas e pressupostos das disciplinas apresentadas nesta etapa, também a importância da educação na vida de todos nós, sua complexidade e dimensões na modernidade. 2- A…

GOVERNADOR VALADARES 2011 UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA PINHEIRO BARBOSA MOURA PORTFÓLIO Trabalho de Construção de Aprendizagem-TCA apresentado á Universidade de Uberaba-UNIUBE como requisito parcial para aprovação na 1º Etapa para Curso de Pedagogia. Orientação: Adriana Araújo de Oliveira GOVERNADOR VALADARES -MG 2011 Apresentação Pessoal Sou

.................................. 24 PARTE II – EAD – UNIASSELVI ATOS INSTITUCIONAIS E CURSOS ............................... 27 I - ATOS INSTITUCIONAIS . .................................................................................................. 29 1 PORTARIA DO CENTRO ACADÊMICO ............................................................................ 29 2 PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO PARA A OFERTA DE CURSOS A DISTÂNCIA ............. 29 II - CURSOS ...................................

” (Escola ciclada de Mato Grosso, p.184) E o portfólio – o qual “permite a compilação de todos os trabalhos realizados do aluno, para auxiliá–lo a desenvolver a capacidade de avaliar seu próprio trabalho...” (Escola ciclada de Mato Grosso, p.185) Tais registros são utilizados pelos educadores para elaborar o relatório descritivo dos educandos, onde são citados o aprendizado e as dificuldades dos educandos. Como também o caderno de campo e o portfólio da professora responsável por esta…

observa-se a assiduidade na realização e entrega de tarefas. - Produtividade em sala de aula: com esse instrumento, observa-se a produção matemática do aluno nas atividades da sala de aula. A produtividade será avaliada também por meio da produção de um portfólio. - Apresentações (trabalhos, seminários) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABRANTES, P.; PONTE, J. P. da.; FONSECA, H.; BRUNHEIRA, L. (org.) Investigações Matemáticas na aula e no currículo. Lisboa: Associação de Professores de…

preocupou com a consciência do educando sobre sua cidadania e seu papel na sociedade. Para o autor, a educação é um ato político que deve buscar conscientizar as classes populares, chamadas por ele de oprimidas. Sua principal teoria refere-se à pedagogia da libertação, a qual versa sobre essas convicções do autor e como a educação pode libertar os cidadãos oprimidos. O ponto de partida de seus estudos foi a alfabetização de jovens e adultos, buscando uma alfabetização crítica, que…