Portfolio Da Aula De História

ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a filosofia dos pré-socráticos constitui um ponto de inflexão fundamental na história do pensamento humano, pois representa um claro golpe dirigido às posições mitológicas na medida em que busca fundamentar uma nova concepção do mundo mediante a investigação da natureza? Comente. (mínimo de 8 linhas) R: Buscavam explicar tudo através da razão e do conhecimento cientifico, podemos citar neste contexto os…

Avaliação na Educação Infantil: O Portfólio O portfólio na Educação Infantil é um caminho mapeado pelo desejo de formar para a vida, para a cidadania, envolvendo educador e educando, descobrindo a diversidade implícita em cada um, respeitando as diferenças, garantindo um relatório fidedigno e coerente para o final de cada bimestre pedagógico e assegurando uma ampla análise e reflexão sobre o perfil do educando. A dualidade que envolve o processo de avaliação…

ensino a distância, Aretio (1994, pag. 19) define essa modalidade de ensino da seguinte maneira: “O ensino a distância é um sistema tecnológico de comunicação bidirecional, que pode ser massivo e que substitui a interação pessoal, 4 na sala de aula, de professor e aluno, como meio preferencial de ensino, pela ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos e pelo apoio de uma organização e tutoria que propiciam a aprendizagem independente e flexível dos alunos.” A…

PORTFÓLIO 1-CONCEITO É o conjunto de atividades pessoais, desenvolvidas e relatadas pelo aluno, no decorrer de uma disciplina ou de um curso. É uma forma metodológica do aluno demonstrar seu aprendizado. 2-OBJETIVOS • Permitir ao aluno, possibilidades de perceber seus avanços, reflexões, dúvidas, sentimentos, crescimento intelectual, críticas e situações vivenciadas. • Possibilitar ao professor uma avaliação contextualizada e dinâmica, através da leitura

DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS HABILITAÇÃO EM MATEMÁTICA JARBAS LOPES DOS SANTOS PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM Natal/RN Setembro/2010 APRESENTAÇÃO Meu nome é Jarbas Lopes dos Santos, tenho 26 anos, trabalho na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo do Potengi/RN, e vou tentar passar um pouco de minha vida acadêmica durante esse primeiro semestre aqui no IFESP através deste Portfólio, pois para mim, fazer este trabalho é uma oportunidade de colocar no papel todos…

ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a filosofia dos pré-socráticos constitui um ponto de inflexão fundamental na história do pensamento humano, pois representa um claro golpe dirigido às posições mitológicas na medida em que busca fundamentar uma nova concepção do mundo mediante a investigação da natureza? Comente. (mínimo de 8 linhas) A filosofia dos pré-socráticos e Heráclito se constitui pela afirmação do preceito do dever que encontra na…

não só das crianças, mas suas também. Precisa ficar atento a dinâmica do grupo, as implicações das relações pedagógicas, para ser “iluminado por elas”.(OSTETTO, 2008,p.13) Ainda segundo Ostetto (2008), registrar tem a ver com criação. Criação de Histórias, de enredos, de práticas. Criação/recriação de si mesmo. Reinvenção do cotidiano. Ao analisarmos as respostas obtidas e compararmos ao relato de Ostetto podemos perceber que ao registrar o educador abre um espaço para a criação e…

animais e assistimos a um filme de animação Os maiores animais de todos os tempos À medida que os alunos estudavam desenvolvemos varias atividades como cartazes, desenhos fichas técnica painéis e a experiência de um fóssil tudo registrado em um portfólio. Conclui que o tema oferece excelentes possibilidades pedagógicas que estimulem o raciocínio e a curiosidade na criança. Palavras chave: dinossauros brasileiros,pesquisa, pré-históricos. Público Alvo: 4º ano Período estimado…

Portfólio de Saúde Bucal na Sociedade Dannylo Coêlho Macêdo Fortaleza - CE 2014 Sumário Apresentação ..................................................................................02 Aula 1 – Apresentação da Disciplina ..............................................04 Aula 2 – Filme Matrix ......................................................................06 Aula 3 – Informações adicionais sobre portfólio .............................08 Aula 4 – O sistema de

NOBERTO SANTANA BITTENCOURT PORTFOLIO ACADÊMICO ITAPETINGA-BA 2011 IAT - INSTITUTO ANÍSIO TEIXEIRA PDE/ GESTAR II – DIREC 14 PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR *MATEMÁTICA* CEAD-COLÉGIO ESTADUALALFREDO DUTRA ITAPETINGA-BA NOBERTO SANTANA BITTENCOURT PORTFOLIO ACADÊMICO Portfolio Acadêmico apresentado como…