Portfólio Pedagogia Modelo

PORTFÓLIO DA UTA – HISTORICIDADE (FASE 1) CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DANILA CRISTINA PEREIRA DOS SANTOS – 963845 – 05/2013 MARRI ANGELU PADILHA MOKSINSKI - 949848 – 05/2013 MIRIAN APARECIDA DE BRITO SAMPAIO - 963779 - 05/2013 PORTFÓLIO DA UTA – HISTORICIDADE (FASE 1) Portfólio, apresentado a UTA – Historicidade, no Curso de Pedagogia à Distância

CURITIBA CARLA CASTRO, RU 754486. PAP NOVO HAMBURGO GESTÃO EDUCACIONAL SAPIRANGA 2012 UNINTER FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CARLA CASTRO, RU 754486. PAP NOVO HAMBURGO GESTÃO EDUCACIONAL Atividade de portfólio apresentado a UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Caroline Garcia Centro Associado: Novo Hamburgo SAPIRANGA 2012 SUMÁRIO 1.…

Concepção pedagógica - Tradicional. A denominação “concepção pedagógica tradicional” ou “pedagogia tradicional” foi introduzida no final do século XIX com o advento do movimento renovador que, para marcar a novidade das propostas que começaram a ser veiculadas, classificaram como “tradicional” a concepção até então dominante. Assim, a expressão “concepção tradicional” subsome correntes pedagógicas que se formularam desde a Antiguidade, tendo em comum uma visão filosófica essencialista de homem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Fundamentos Sociológicos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina de “Didática” sob orientação da professora-tutora à distância Prof.ªAusdy. SUMARÉ 2012 PERFIL DA TURMA E PLANO DE AULA Público alvo: Crianças de cinco anos da Educação Infantil. Perfil da…

LICENCIATURAS LETRAS E PEDAGOGIA Sumario APRESENTAÇÃO........................................................................................................ 3 2 CARACTERIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE PRATICA PROFISSIONAL ORIENTADA ................................................................................................................ 4 2.1 Objetivos .......................................................................................................

Curso de pedagogia Licenciatura UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso Pedagogia Licenciatura: Profa Melina Klaus UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7454 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: melina@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ...........

social e cultural, a cada período em que são consideradas. Na pedagogia crítico social dos conteúdos é necessário que se tenha Resposta Selecionada: a. domínio de conhecimentos, habilidades e capacidades mais amplas. Resposta Correta: a. domínio de conhecimentos, habilidades e capacidades mais amplas. Feedback da resposta: domínio de conhecimentos, habilidades e capacidades mais amplas. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos A pedagogia renovada está ligada a Escola Nova, também considerada…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Jussimara Carneiro da Silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Meio Ambiente_ desperdício São Domingos 2014 Jussimara carneiro da silva trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Meio Ambiente_ desperdício Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade;

LICENCIATURA PEDAGOGIA DISCIPLINA EM PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCACAO Professor (a) /Tutor (a) a Distncia ANA MARIA TRIGO FERNANDES ALUNA IONE FERREIRA TOMAZ- RA-1111819 TRABALHO NO PORTFOLIO UNIDADE 1 E 2 UNIDADE POLO DE SAO MIGUEL DO GUAPORE- RO 06de maro de 2015 Atividade no Portflio B (6) O educador deve utilizar esse conhecimento para aperfeioar seu conhecimento profissional, alm de superar