Guia efa

Acompanhamento e monitorização dos cursos 7 13 15 16 17 Parte 1 - ORGANIZAÇÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA DE CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS (EFA) 1. Quem promove e implementa os cursos EFA? 2. A quem se destinam os cursos EFA? 3. Como se constituem os grupos de formação e quais as condições de acesso aos cursos EFA? 4. Organização dos referenciais de formação 4.1. Quais são as componentes de formação dos referenciais dos cursos EFA? 4.1.1. Como se organiza o módulo “Aprender com Autonomia”? 4.1.2. Como se organiza a área de “Portefólio Reflexivo de Aprendizagens” (PRA)? 4.2. Qual é o desenho curricular dos cursos EFA? 5. Como se estruturam os percursos EFA de nível básico? 6. Como se estruturam os percursos EFA de nível secundário? 6.1. Como calcular as horas da área de Portefólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA)? 6.2. Como organizar/operacionalizar percursos flexíveis? 6.3. Como organizar/operacionalizar percursos tipificados? 6.4. Quais as UFCD obrigatórias para a formação de base? 6.5. Qual a carga horária da componente de Formação Tecnológica e Formação Prática em Contexto de Trabalho? 21 22 23 26 26 27 27 29 33 35 36 36 37 41 42 Índice 3 7. Constituição da equipa pedagógica 7.1. Qual a composição e como se organiza a equipa pedagógica? 7.2. Quais as atribuições e responsabilidades do representante da entidade formadora? 7.3. Quais as atribuições e responsabilidades do mediador? 7.4. Quais as atribuições e responsabilidades do formador? 7.5.…

Portefólio Reflexivo de Aprendizagens Reflexão / Balanço de Competências Formando/a: Rui de Jesus Martins Cód. UFCD: 577 Nº: 19 Identificação UFCD: Impostos sobre o Património Formador: Carlos Miranda Ass. Formador Mediadora: Ana Figueiredo Ass. Mediadora Classificação □ Validado □ Não Validado Os conteúdos desta UFCD, (Impostos sobre o Património), em que foram abordados de forma teórica e prática, permitiu-me adquirir novos conhecimentos de um tema que…

COMUNICAÇÃO UFCD: CULTURAS DE URBANISMO E MOBILIDADE REFLEXÃO GLOBAL O Portefólio Reflexivo das Aprendizagens (PRA) é a base de trabalho para o Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA), é um documento que se articula e decorre do trabalho desenvolvido nas várias áreas de competência-chave. Retrata o percurso de aquisição de competências do adulto. É um conjunto de documentos vários que revela o desenvolvimento e progresso do adulto ao longo do Curso EFA. Documenta…

Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (PRA) Curso: Esteticista-Cosmetologista-EFA Profissional UFCD 3620:Anatomia Duração: 50Horas Formadora: Dra Maria Correira Data inicio: 29\05\2015 Formanda: Ilona Bushlya Data fim: 30\06\2015 Na UFCD de Anatomia estudámos o homem através dos tempos, a biologia…

CURSO EFA TÉCNICO DE RECEÇÃO DE HOTEL NÍVEL 4 - Profissional Área de Formação: Portefólio Reflexivo de Aprendizagens Ano Letivo 2013/ 2014 Duração UFCD: 50 horas Data início: 09 de Agosto de 2013 Data fim: 30 de Agosto de 2013 REFLEXÃO UFCD 3375 - Os serviços de alojamento hoteleiro como área de negócio. Formando: André Filipe Mateus da Cruz - Nº 22 Formadora: Carla Palma A reflexão que agora me proponho agora a apresentar diz respeito a UFCD de Serviços de…

Domínio: Tecnológico Unidade de Competência: UFCD 7844 – Gestão de Equipas Formando(a): Catia Susana Simões Monteiro Oliveira Reflexão final individual (Portefólio Reflexivo das Aprendizagens) Durante esta formação da UFCD – Gestão de equipas, o formador começou por falar sobre as várias regras para uma comunicação ser eficaz, a mensagem dever ser clara e explicita, deverá existir um vocabulário comum, deve existir motivação para o assunto em questão, o local onde se irá transmitir,…

Portefólio reflexivo de aprendizagem Curso: Técnico de Eletrónica Automação e Computadores (EFA) UFCD 1 CORRENTE CONTÍNUIA Formando : Nº : Designação da UFCD 1: Corrente contínua Código: 6007 Carga Horária: 25 horas Formador(a): Objetivos Identificar as principais grandezas de um circuito elétrico e respetiva simbologia. Enunciar e aplicar a Lei de Ohm.…

Técnico Auxiliar de Saúde – EFA S – tipo PRO Nº2/L-EFLI/2013 Portefólio Reflexivo de Aprendizagens Formando CÁTIA SOFIA RUNA SILVESTRE PEREIRA Data Nome da UFCD ABORDAGEM GERAL DE NOÇÕES BÁSICAS DE PRIMEIROS SOCORROS Terminada em 28/10/2013 Nome do Formador AIDA CAROLO Validou Critérios de Aprendizagem? (Apto/Não Apto) Assinatura da Mediação…

Reflexão para porTEfólio Reflexivo de aprendizagem Curso Contabilidade e Gestão UFCD CP1 - Liberdade e Responsabilidade Democráticas Local de Formação Centro de Formação de Évora Duração 50 Horas Data de início 27/05/2014 Data de fim 14/11/2014 Formadora Carla Gomes Martins Objetivos da UFCD Reconhece as responsabilidades inerentes à liberdade pessoal em democracia Assume direitos e deveres laborais enquanto cidadão ativo. Identifica os direitos fundamentais de um…

Modatex – Reflexão sobre a 1º fase da Formação (UFCD´s) PRAV – Joana Sousa ------------------------------------------------- João carvalho 11-06-2012 Nesta primeira parte da formação foram abordados vários temas, praticamente todos abrangendo o mesmo tema, Marketing. Numa primeira fase a formação PRAV (portefólio reflexivo de aprendizagem), permitiu com a realização de um pequeno trabalho, saber como estruturar, organizar e formatar um trabalho para o futuro. O tema seguinte…