Porque Trabalhar Com Músicas Parlendas E Poemas

Professores – DELE Instituto de Letras – LIPO UERJ- DEPEXT – SR3 - Publicações Dialogarts 2007 2007 2 Darcilia Simões, Luiz Karol e Any Cristina Salomão (orgs.) Português se aprende cantando FICHA CATALOGRÁFICA S407 EQUIPES DE PESQUISA DO PROJETO “A MÚSICA E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA” (2004-2007): Português se aprende cantando. Estratégias para o ensino da língua nacional. Darcilia Simões, Luiz Karol & Any Cristina Salomão. (orgs.) Rio de Janeiro: Dialogarts, 2007. p. 325…

vez de insistir no caráter utilitário do texto, o professor há de prover seus alunos com dramatização, contar histórias e resumir filmes baseados em narrativas literárias, recorrer a fantoches, ler com entusiasmo passagens de romances, contos e poemas, enfim, possibilitar que a criança se envolva na miniatura de mundo que é cada livro. Deduz-se daí que a ação do professor torna-se efetiva e afetiva. A questão da restrição e/ou cerceamento do texto literário em sala de aula é…

pode ser considerada apenas um simples veículo transmissor, mas principalmente um instrumento de crítica dos valores herdados e dos novos valores que vem sendo propostos pela sociedade e a escola não é transmissora de um saber acabado e definitivo, porque é por seu intermédio que a educação instrumentaliza o homem para ser capaz de agir sobre o mundo. Entretanto, para Luckesi (1994), o professor precisa ser competente, possuir habilidades e compromisso com a educação, não sendo…

Educação Infantil. 07 11 Observação de roda de história, realizada com as crianças de Educação Infantil. 07 12 Observação de roda de conversa desenvolvida com as crianças da Educação Infantil. 07 13 Observação de oficinas de desenhos, modelagem, música, dança com as crianças. 07 14 Observação de atividades realizadas que envolva ensino voltado a higiene pessoal da criança. 07 15 Elaboração de plano de aula a ser desenvolvido. 07 16 Desenvolvimento e avaliação da aula…

que se pode tirar do conceito de Letramento é que um indivíduo pode não saber ler e escrever, isto é, ser analfabeto, mas ser, de certa forma, letrado (atribuindo a este adjetivo sentido vinculado a letramento). Assim, um adulto pode ser analfabeto, porque marginalizado social e economicamente, mas, se vive em um meio em que a leitura e a escrita têm presença forte, se se interessa em ouvir a leitura de jornais feita por um alfabetizado, se recebe cartas que outros leem para ele, se dita…

crianças pequenas deva promover a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança, considerando que esta é um ser completo e indivisível, as divergências estão exatamente no que se entende sobre o que seja trabalhar com cada um desses aspectos. Há práticas que privilegiam os cuidados físicos, partindo de concepções que compreendem a criança pequena como carente, frágil, dependente e passiva, e que levam à construção de procedimentos e rotinas…

diferentes destinatários é diferente de escrever um bilhete ou que a leitura de notícias, contos, textos informativos carregam implícitos propósitos e intencionalidades diferentes. Por que essa discussão é importante? Porque nos remete à ação concreta e cotidiana em nossas salas de aula. Trabalhar com educação de jovens e adultos pressupõe, se quisermos um trabalho que contribua com essa população, saber que o acesso ao conhecimento escolar é uma questão de direito e requer uma ação…

acredita Na Arte 16 A presença da arte na educação infantil: olhares e intenções – Gilvânia Pontes LISTA DE FIGURAS FIGURA 2: PINTURA NO E COM O CORPO ............................................................ 43 FIGURA 4: BANDA DE MÚSICA .................................................................................85 FIGURA 5: FREVO ........................................................................................................ 85 FIGURA 6: GRUPO FOLCLÓRICO…

relataram algumas professoras: O que eu não esqueci até hoje, que para mim foi traumatizante, foi minha experiência na alfabetização, o meu aprender a ler e escrever, porque foi assim: a gente usava uma cartilha onde a gente tinha que decorar mesmo aquelas sílabas e todos os padrões silábicos. E para mim foi traumatizante porque 12 LivroAlfabetização e letramento0507finalgrafica.pmd 12 05/07/2007, 15:35 em casa minha mãe todo dia tomava a lição e para mim aquilo era…

novo de descobertas e conhecimentos. Ao entrar no Curso de Pedagogia na Universidade Federal de Alagoas, percebi o quanto é importante ler. Ler para adquirir conhecimento, ler para conhecer novas histórias, novas culturas. Quando comecei a trabalhar com crianças, tinha vinte anos e ainda não entendia a importância da Educação, só quando comecei a estudar na Ufal pude entender. Fui abrindo meus olhos para tantas teorias importantes, atividades que fazia com as crianças antes e não…