Porque Surgiu A Escola Eleatica

também, as diretrizes da ação humana. Devemos salientar, entretanto, que, não sendo teórica, a verdade do mito não obedece à lógica nem da verdade empírica, nem da verdade científica. É verdade intuída, que não necessita de provas para ser aceita, porque seu critério de adesão é a fé. Por essa razão, quando existem várias versões do mesmo mito, não devemos nos preocupar em estabelecer uma versão autêntica, pois é o conjunto dessas versões que constituem a sua realidade. 3. O mito…

Renuncia a ação de forças divinas e sua validade unicamente na razão. Conhecimento filosófico não é imposto por uma autoridade política ou religiosa Passível de críticas, de contra-argumentação e de sucessivas reformulações. Parecem ingênuas porque possuímos informações e explicações produzidas ao longo dos séculos que não possuíam os pré-socráticos. O período pré-socrático (VII – V a.C) A Filosofia tenta explicar a natureza, a origem e a modificação dos seres humanos (em resumo: a origem

não tinha sido feita por Protágoras. O discurso forte Cada indivíduo é, certamente, a medida de todas as coisas, mas muito fraca se permanece só com a sua opinião. O discurso não partilhado constitui o discurso fraco, mal chega a ser discurso, porque a comunicação supõe algo de comum. Pelo contrário, quando um discurso pessoal encontra a adesão de outros discursos pessoais, este discurso reforça-se com o dos outros e torna-se um discurso forte. A teoria do discurso forte de…

Renuncia a ação de forças divinas e sua validade unicamente na razão. Conhecimento filosófico não é imposto por uma autoridade política ou religiosa Passível de críticas, de contra-argumentação e de sucessivas reformulações. Parecem ingênuas porque possuímos informações e explicações produzidas ao longo dos séculos que não possuíam os pré-socráticos. O período pré-socrático (VII – V a.C) A Filosofia tenta explicar a natureza, a origem e a modificação dos seres humanos (em resumo: a origem

etimológico da língua portuguesa1 , foi o filósofo Pitágoras* quem, achando a designação pretensiosa, e para fugir a seu significado negativo, preferiu substituí-la por sua forma atual, de amigo do saber ou da sabedoria, em vez de sábio. Foi assim que surgiu a palavra Filosofia e passaram a designar-se filósofos os que a ela se dedicam. O simples ato de pensar não significa que estamos filosofando. Filosofar, portanto, é uma forma específica, diferente de pensar. Quando buscamos a…

tradição filosófica, é preferível não recebê-la passivamente como um produto, como algo acabado, mas compreendê-la como processo, reflexão crítica e autônoma a respeito da realidade. SECRETARIA DE ESTADO CIÊNCIA E TECNOLOGIA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA-FAETEC FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FAETERJ BOM JESUS DE ITABAPOANA-RJ A Reflexão Filosófica Reflexão: Reflectere, em latim, significa “fazer retroceder”, “voltar a trás”. Portanto,…

rigidamente estabelecido, estático. Ao contrário, filosofia é ação, é atividade reflexiva, é trabalho da razão, é produção de significados. Essa idéia nos remete ao filósofo grego Heráclito, ao afirmar que o homem nunca toma banho duas vezes no mesmo rio, porque da segunda vez o homem e o rio já não são os mesmos. Ou seja: trata-se da necessidade de se compreender a filosofia como processo, como um estar sendo, o que decorre diretamente da natureza dialética do homem e do mundo. 1.1.4…

4. Sócrates, Platão e Aristóteles. ..................................................................... 28 3.5. O Projeto Político de Platão ........................................................................ 31 3.6. Um estrangeiro entre a escola de Isócrates e a Academia.......................... 125 IV – Período Helenístico: Epicuro e Sêneca .................................................... 136 4.1. Noção…

A Absoluto Este termo indica aquilo ou aquele princípio que é oposto de relativo. A ideia de absoluto surgiu ainda no período pré-socrático. Já em Platão, as formas puras eram entendidas como absolutas. Para outros pensadores a ideia de absoluto era aplicada a Deus. Os filósofos idealistas, em sua maioria, acreditavam que o absoluto fosse um princípio que abrange o todo e o tudo. Portanto, abrangeria toda a realidade e tudo que há na realidade. Para Feyerabend, o erro do Positivismo…

INTRODUÇÃO  9 UNIDADE I A FILOSOFIA 11 1.1 FORMAS DE CONHECIMENTO 12 1.2 A NATUREZA DA FILOSOFIA 16 1.3 MITOLOGIA E FILOSOFIA 18 1.4 25 FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS 1.4.1 ESCOLA JÔNICA 26 1.4.2 ESCOLA ITÁLICA 28 1.4.3 ESCOLA ELEATA 29 1.5 O NASCIMENTO DA FILOSOFIA 32 1.6 CONSIDERAÇÕES DA UNIDADE I 45 UNIDADE II FILOSOFIA NA IDADE MÉDIA E NA IDADE MODERNA 47 2.1 IDADE MÉDIA: O DOMÍNIO DO TEOCENTRISMO