Porque Se Fala Na Nova Era Do Capital Intelectual

me desculpar por falar m inglês, que é a língua do imperialismo internacional. Eu espero que o que eu vou dizer seja suficientemente antiimperialista para que vocês me perdoem por isso. (aplausos) Eu estou muito grato pelo convite que me fizeram, porque eu aprendo muito com os movimentos sociais. Eu vim aqui para aprender e para ouvir, e, portanto, eu já considero esta uma grande experiência educacional, pois, como disse Karl Marx certa vez, sempre há a grande questão acerca de quem vai…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA REPUBLICANA: O OLHAR DE JOSÉ VERÍSSIMO DIAS DE MATTOS Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França Uepa e Unama Eixo Temático 6: Intelectuais, pensamento social e educação O trabalho tem por objetivo analisar as contribuições de José Veríssimo Dias de Mattos para a reestruturação da educação escolar brasileira, nas primeiras décadas do regime republicano, tendo presente o sentido que o autor atribuiu à sociedade da época e à educação…

sociedade e do mundo, e as dificuldades da implantação da disciplina no currículo escolar. A Filosofia nos incentiva a procurar respostas, questionar, torna-nos seres investigativos, abre novos horizontes para o pensamento humano, nos mostrando uma nova concepção da realidade. Ela lida com problemas que ninguém sabe resolver, trazendo ás vezes desconforto tanto ao educando como para o educador. A implementação da disciplina no currículo escolar, tem sido dificultosa, pois não fomos…

o caso da escola. Isto porque os objetivos que se buscam na empresa capitalista não são apenas diferentes, mas antagônicos aos buscados na escola. Nos últimos anos, a crítica da aplicação da “qualidade total” nas escolas tem sido feita com competência por diversos autores (v. FIDALGO; MACHADO, 1994; GENTILI; SILVA, 1995; GENTILI, 1997; OLIVEIRA, 1997). Um dos principais objetos de análise dessa crítica é a aplicação da lógica do mercado aos assuntos educacionais que a nova onda, chamada…

Tonet1 RESUMO: Esse texto pressupõe que o pensamento de Marx tem uma impostação ontológica. Por isso mesmo, defende a ideia de que uma teoria geral do ser social (ontologia) deve preceder e embasar a reflexão sobre a problemática da educação. Isto porque a educação é apenas uma das dimensões do ser social, de modo que o seu sentido mais pleno só pode ser evidenciado na medida em que for apreendida sua função na reprodução deste ser. Palavras-chave: Educação. Ontologia marxiana. EDUCATION…

também como gestão do capital intelectual é o processo de um grupo que combina o domínio de conhecimento humano, ou seja, é movido por experiência adquiridas através de capacitações intelectuais, especificamente com objetivo de criar valor (mercado e cultura) é através da tecnologia da informação que gera a idealização de projetos e proposta no ambiente das empresas. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produto, e passa a investir capital no saber de…

mediação da relação do homem com sua genericidade na análise de Netto, torna opaca, neste texto, a luta de classes na resistência à sociedade do capital. Isso deriva numa visão cerrada da reificação – forma assumida pela alienação na idade do monopólio – e a alienação tende a ser apreendida como um estado e menos como um processo que comporta contratendências, porque as contradições das relações sociais são obscurecidas na lógica de sua exposição. Após caracterizar o sincretismo no…

jovens e saudáveis eram os mais valorizados, a diferença de homens e mulheres eram muito grande na população escravizada. Nos navios negreiros embarcavam mais homens que mulheres, os donos de escravo não estavam preocupados com a reprodução natural até porque era mais econômico comprar escravos recém-chegados do que ter que alimentar os filhos de escravos. A afro descendência por se tratar de um tema bastante complexo, existem vários grupos defensores de direitos iguais…

------------------------------------------------- [editar]Análise histórica A palavra empreendedor (entrepreneur) surgiu na França por volta dos séculos XVII e XVIII, com o objetivo de designar aquelas pessoas ousadas que estimulavam o progresso econômico, mediante novas e melhores formas de agir. Entretanto, foi o economista francês Jean-Baptiste Say, que no início do século XIX conceituou o empreendedor como o indivíduo capaz de mover recursos econômicos de uma área de baixa para…

PELO ORIENTADOR .........13 RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo analisar as reflexões de Tomás de Aquino sobre os Sete Pecados Capitais e a Questão 104 A Obediência. Para este estudo, nós nos basearemos na obra Sobre o Ensino (De Magistro) e Os sete Pecados Capitais e a Suma Teológica de Tomás de Aquino. Além desta, nós nos reportaremos aos estudiosos de Tomás de Aquino que trataram desta questão. Observamos que para estas reflexões…