Porque Os Grupos Sociais Estao Perdendo Seu Objeto Para O Estudo Da Antropologia

momentos de lazer e prazer, são de suma importância para a formação cultural, social e cognitiva das crianças. Por meio de brincadeiras e jogos as crianças desenvolvem capacidades que não poderiam ser construídas pelos adultos, mas somente através de vivências que trocam espontaneamente, também amadurecem competências para a vida coletiva, oriundas da interação, e das experiências de certas regras e papéis sociais. Considerando que o brincar é inerente ao processo de…

feito 2 Nu Núcleo de Antropologia A P da Política O dito e o feito Mariza Peirano (organizadora) Quinta da Boa Vista s/nº – São Cristóvão Rio de Janeiro – RJ – CEP 20940-040 Tel.: (21) 2568 9642 Fax: (21) 2254 6695 E-mail: nuap@alternex.com.br Publicação realizada com recursos do PRONEX/CNPq Ministério da Ciência e Tecnologia Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Programa de Apoio a Núcleos de Excelência A coleção Antropologia da…

com outras crianças, começou-se a perceber características de pensamento muito semelhantes entre crianças de uma mesma faixa etária; estas características, porém, modificavam-se em crianças de outra faixa etária, e eram semelhantes para este mesmo grupo. Tais achados levaram Piaget a levantar uma importante questão de pesquisa - a de saber como se passa de um estado de menos conhecimento para outro de mais conhecimento. Ele estava interessado em conhecer a gênese, ou seja, a origem do…

garantir a construção da cidadania do idoso. Construção sim! Porque o idoso nunca foi realmente considerado cidadão capaz de exercer plenamente sua autonomia... José Geraldo de Brito Filomeno definiu muito bem o que vem a ser cidadania: " Poderíamos conceituar cidadania como a qualidade de todo ser humano, como destinatário final do bem comum de qualquer Estado, que o habilita a ver reconhecida toda gama de seus direitos individuais e sociais, mediante tutelas adequadas colocadas à…

com a história e com os historiadores: ele vai criticá-los, de forma perpicaz, por universalizarem indevidamente suas categorias de análise e por se interrogarem insuficientemente sobre a construção social e história das divisões e das classificações, consideradas por eles, com frequência, como objetos naturais. Mas, ao mesmo tempo respeitava o trabalho de determinados historiadores O tempo o leva a uma critica mais brutal contra a história e os historiadores A história (pelo menos a…

analisando mais especificamente o fã adolescente em diversos aspectos sociais e entendendo o processo de construção de identidade a partir do espelhamento no ídolo que ocorre na adolescência. Conhecendo esses aspectos e sabendo quando o fanatismo deixa de ser um hábito saudável para virar doença, o objetivo final da atividade é a criação de um questionário que permita classificar os fãs em uma escala de fanatismo desenvolvida pelo grupo. Introdução TeóricaQuando dizemos a palavra…

Carleton University (Ottawa, Canadá) e autor de artigos e livros sobre história social do cinema e na área de história do brasil. ANA MARIA MAUAD – Professora associada de teoria, métodos e historiografia da Universidade Federal Fluminense (UFF), onde atua no curso de graduação em história e do programa de pós-graduação em história. É pesquisadora do CNPq e do Laboratório de História Oral e Imagem da UFF, onde se dedica aos estudos sobre História oral e história da imagem, com ênfase em…

UNIVERSIDADE POTIGUAR - UnP ESCOLA DA SAÚDE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SATISFAÇÃO E RESPONSIVIDADE: FORMAS DE MEDIR A HUMANIZAÇÃO E A QUALIDADE DOS SERVIÇOS DE SAÚDE. Mossoró—RN 2014.1 ADRIENNE KAREN MARINHO DE SOUZA ALBERTO F. MAIA DA C. JUNIOR ANA KAROLYNE BARBOZA LAURENTINO GESSICA SÂMARA TORRES PINTO SATISFAÇÃO E RESPONSIVIDADE: FORMAS DE MEDIR A HUMANIZAÇÃO E A QUALIDADE DOS SERVIÇOS DE SAÚDE. …

mercado: a força das classificações Felipe Trotta* A música popular é um dos principais produtos da cultura de massas mediatizada. Ouvir música é um ato simbólico de identificação com as representações de estilos de vida, visões de mundo e valores sociais presentes nas canções. A maior parte das músicas que ouvimos são disponibilizadas para consumo através de um mercado musical que ao mesmo tempo promove sua circulação e organiza as ofertas de produtos musicais através de um sistema…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. ASPECTOS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA 5 2. ASPECTOS CULTURAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA 10 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO A Educação Física escolar tem como um de seus objetivos atuar no sentido de criar uma interação e socialização entre seus alunos visando uma vida saudável. Atualmente, o ambiente na maioria das aulas se transformaram em verdadeiros treinamentos desportivos que somente visam colocar os alunos como