Porque O Modernismo é Visto Como Uma Corrente Artistica R

Ulisses sobrevive e salva seus companheiros de um inimigo mortífero, exatamente ao omitir sua identidade, anulando-se como pessoa. Bem diferente é a situação dos excluídos da vida real, que reivindicam o reconhecimento de sua identidade e exigem ser vistos como gente. Hoje a fala dos excluídos se superpõe à de Ulisses: “Meu nome não é ninguém”. Podem ser citados inúmeros exemplos de autores que, sensíveis a esta realidade, retrataram a figura de excluídos, desde o século XIX e…

explicar o filme de caráter documental continuam marcados, portanto, principalmente na mídia, pela determinação de que esse tipo de produção audiovisual está relacionada com a reprodução de uma realidade objetiva do mundo. O documentário continua sendo visto de forma imediatista e por considerações ultrapassadas por analistas e comentaristas de cinema, apesar dos estudos avançados sobre a virtualização da imagem, a imagem numérica com sua maleabilidade, das discussões sobre…

dado sacudir. Cada vez mais penso que pagaremos, em diáspora, o mal que fizemos a tanto judeu assado. Esse preço, porém, como para os judeus, será a condição da nossa sobrevivência cultural. Aqui, no Brasil, requer muita humildade, muita paciência (porque os portugueses são os bodes expiatórios de todas as mistificações das classes dirigentes e capitalistas), que, confesso, já me vai faltando. Estou farto de ouvir burrices que o comportamento oficial ou dos merceeiros da Rua do Acre, no…

se afasta, na medida em que a de Camilo se aproxima do conceito do “bom selvagem”1. Vejamos, de 1 Nas obras romanescas que serão brevemente analisadas, não se discutirá a bondade em estado de natureza junto às personagens balzaquianas e camilianas, visto que nenhuma delas figura nos romances apartada do convívio social. Somente analisaremos se a bondade, presente em alguns caracteres no início das obras, se desgasta ou até mesmo é suplantada por sentimentos e comportamentos menos…

filosófica significativa. Os ensaios reunidos neste volume estão assentados, precisamente, nesta perspectiva dialógica e convergente entre Filosofia e Educação. Objetivam, desse modo, servir aos intelectuais que se dedicam aos dois campos do saber, porque são filósofos-educadores ou educadores-filósofos. Destinamse, ainda, aos estudantes de Filosofia e de Educação que, no esforço rigoroso e específico de suas áreas de investigação, sentem a necessidade de compreender sempre mais…

filosófica significativa. Os ensaios reunidos neste volume estão assentados, precisamente, nesta perspectiva dialógica e convergente entre Filosofia e Educação. Objetivam, desse modo, servir aos intelectuais que se dedicam aos dois campos do saber, porque são filósofos-educadores ou educadores-filósofos. Destinamse, ainda, aos estudantes de Filosofia e de Educação que, no esforço rigoroso e específico de suas áreas de investigação, sentem a necessidade de compreender sempre mais…

CÓDIGOS ELDER VIDAL Predomina no texto a função da linguagem. a) conativa, porque o texto procura modificar comportamentos do leitor. b) emotiva, porque o texto trata de noções conceituais sobre gibis, antenas e TV. c) metalinguística, porque o autor procura explicar fatos ligados ao mundo moderno. d) fática, porque utiliza a primeira pessoa para mostrar sua impressão sobre o moderno. e) expressiva, porque ressalta aspectos subjetivos e cognoscíveis do universo do autor.…

em nossa sociedade culminando num racismo impronunciado que, disfarçado, adentra na sala de aula em estereótipos implícitos. No terceiro capítulo encontramos subsídios esclarecedores em Paulo Freire, Philipe Perrenoud e Pierre Levy para entendermos porque esse assunto é relevante para um pedagogo. Palavras chave: Paulo Freire -Língua Portuguesa - educação - samba - preconceito ABSTRACT This paper is a literature regarding the…

expressam dificuldades e dúvidas por parte de muitos docentes, significativas experiências têm sido desenvolvidas, tanto no âmbito das escolas como de outros espaços de educação não formal, propondo-se a transcender o pluralismo “benigno” de visões correntes de multiculturalismo e a afirmar as vozes e os pontos de vista de minorias étnicas e raciais marginalizadas e de homens e mulheres das camadas populares. Todavia, a despeito das conquistas e das contribuições dessas experiências,…

capítulos. O primeiro irá contextualizar a época em que viveu Da Vinci, apresentando o movimento chamado Renascimento. Esse capítulo abordará também a biografia de Leonardo Da Vinci, da infância até a morte, relatando o desenvolvimento da carreira artística e as características de algumas de suas obras, que serão relevantes para o futuro desenvolvimento da pintura Mona Lisa. No segundo capítulo, destacaremos a história de Lisa Gherardini como a modelo da obra Mona Lisa e o início do…