Porque Incluir No Currículo A área Conhecimento Da Natureza E Da Sociedade

da vida. E não posso deixar de dividir o mérito desta conquista com os professores da Universidade Federal do Pará. 5 Há um provérbio africano que diz: “Conhecimento é outro nome para Força”. Coerentes com essa sabedoria, oriunda de nossos ancestrais africanos, podemos dizer que o conhecimento precisa e deve ser um ato de emancipação intelectual, social, política e cultural. Portanto, é um ato de fortalecimento. (GOMES, 2008, p. 153). 6 RESUMO…

.... 41 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 43 8 INTRODUÇÃO Pessoas com necessidades especiais sempre fizeram parte do mundo, seja em famílias ricas ou pobres. O mundo, as sociedades, as pessoas são os que sempre fizeram questão de não enxergar o deficiente. Este trabalho de pesquisa bibliográfico, foi escrito com o intuito de compreender melhor a Síndrome de Down, mudança genética que acomete em alguns seres…

identidade negra mais definida. Primeiro por ser esta a maior necessidade para se conseguir a tão propagada “Consciência Negra”. A cultura material e imaterial desta etnia influi de maneira definitiva na formação da vida cultural do Brasil. Isto porque este país mulatinho, mestiço por graça e misericórdia do acaso, traz em suas raízes um verdadeiro rosário de culturas trazidas de além-mar, miscigenadas e muito bem misturadas com a cultura autóctone, ou seja, indígena. A doce e…

INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO A PESQUISA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA Bolsista: CARLINHO FERREIRA PESSOA, FAPEAM EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ALTO SOLIMÕES: UM LEVANTAMENTO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS EM COMUNIDADES RURAIS/RIBEIRINHAS DOS MUNICÍPIOS DE BENJAMIN CONSTANT/AM E AMATURÁ/AM. BENJAMIN CONSTANT - AM 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO…

Especiais - 45 5.1. Acessibilidade à matrícula - 45 5.2. Projeto político - pedagógico - 46 5.3. Adaptações físicas na escola - 46 5.4. Recursos pedagógicos adaptados - 47 5.5. Transporte escolar - 50 6 - O Currículo e as Necessidades Educacionais Especiais - 51 6.1. Adequações de acesso ao currículo - 53 7 - Avaliação - 55 Recomendações - 57 Fique Atento! - 59 Glossário - 61 Sugestões - 63 FiImes - 63 Sites - 64 Referências Bibliográficas - 65 Introdução A educação, como uma prática…

detalhada 27 11 MARCO TEÓRICO 29 11.1 Concepção de Mundo 29 11.2 Concepção de Sociedade 30 11.3 Concepção de Homem 33 11.4 Concepção de Infância e Adolescência 35 11.5 Concepção de Cidadania 39 11.6 Concepção de Conhecimento 40 11.7 Concepção de Ciência 41 11.8 Concepção de Tecnologia 42 11.9 Concepção de Cultura 43 11.10 Concepção de Educação 44 11.11 Concepção de Escola 46 11.12 Concepção de Currículo 48 11.13 Concepção de desafios Educacionais Contemporâneos 49 11.14…

PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO 1 Por que se faz pesquisa ? A Para desenvolver uma nova tecnologia. B Para se ter um conhecimento maior da área a ser estudada. C Para estar em contato com o mundo. D Para apresentar um currículo mais extenso e melhor. E Todas as alternativas 2 O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do…

e publicações acadêmicas, como no da produção de diretrizes curriculares, livros didáticos e paradidáticos, de programas e projetos de formação de professores. Análises da produção, na área do ensino e da aprendizagem, evidenciam preocupações recorrentes com o papel da História como disciplina escolar; os currículos, critérios e modos de organização e seleção curricular; livros didáticos e paradidáticos; metodologias e práticas de ensino consideradas adequadas, críticas ou formativas.

danças, e que estes contribuíram para que o estranhamento inicial não se desdobrassem em atitudes e comentários preconceituosos. Acreditamos, portanto, que intervenções nessa perspectiva sejam importantes e que, as reflexões e discussões, mais do que incluir novos conteúdos, permitam aos discentes a adoção 4149 de posturas não discriminatórias diante das manifestações culturais dos mais distintos grupos étnicos. Palavras-chave: Diversidade; Cultura indígena; Educação Física…

O espaço do saber não é mais o mesmo, ele se apresenta hoje com uma inquietude veloz, com uma urgência movediça, fluídica, entrelaçada com muitas vozes, muitas cores, muitas bandeiras, indicando que as fronteiras entre as disciplinas ou áreas do conhecimento, ou entre culturas que se oferecem na imensidão do ciberespaço diluem -se dia após dia. Ao retomarmos o histórico das transformações tecnológicas, torna-se necessário retomar o século XV quando Johannes Gutemberg, produziu um…