Por Uma Geografia Cidadã

faz do ser humano, cidadão...” Nessa parte ele deixa implícita a idéia de que o que torna uma pessoa cidadã é a interação dela na cultura onde vive. Não apenas o conhecimento. No texto percebemos implicitamente que o foco principal do autor é a cultura, deixando compreensível sua preocupação com a inclusão do individuo na cultura onde vive. “... O currículo não é apenas matemática, geografia e história. O professor, para aplicar a educação, deve ter conhecimento de psicologia,…

voto e na Constituição, mas ainda [precisamos] avançar”. Segundo a juíza, as mulheres ampliaram sua participação na população economicamente ativa, que passou de 44,4%, em 2003, para 46,1%, em 2011, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). “No setor de serviços, nossa situação está melhor, mas na parte da indústria nós estamos ainda com 49,7%, contra 66,7% de homens”. Para a diretora da Amatra1, também há motivos para comemorar o Dia…

| | | |fundamental, qualificação para o | | | | |trabalho e participação cidadã. | | |PROINESP | |Oportunizar a inclusão digital e |Não. | | | |social

ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA NO MUNICÍPIO DE FRANCISCO DANTAS/RN. Alcigério Pereira de Queiroz Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN alcigerio.pdf@hotmail.com Antonio Marcos de Freitas Silva Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN marcosfreitas.com@gmail.com Rômulo Kleberson de Souza Graduando do curso de Geografia - CAMEAM/UERN romulokleberson@hotmail.com Maria Alcicleide Ferreira Campos Orientadora: Profª. Esp. do Curso de…

esabrasilinfo.com.br/2013-09-09-13-11-31/mab http://www.mundoeducacao.com/historiadobrasil/as-ligas-camponesas.htm http://www.educacao.cc/cidada/movimentos-sociais-rurais-ou-no-campo-reforma-agraria/ http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/JK/artigos/Politica/MovimentosSociaisCampo http://www.brasilescola.com/sociologia/mst.htm http://www.mundoeducacao.com/geografia/movimentos-sociais-campo.htm ­­­

investimentos no ramo empresarial da indústria farmacêutica, um aspecto que chama atenção é o marketing usado por os seguimentos da publicidade desta empresa. Com o slonga:”Encantar pessoas, promovendo saudabilidade, através de atitudes inovadoras e cidadãs, a farmácia inovou na divulgação de seus produtos e serviços. Fica claro na propaganda que o objetivo da farmácia não é apenas curar doenças com remédios mas promover qualidade de vida. A Pague Menos vem se desenvolvendo…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. 1. Introdução: explicite aqui os objetivos da proposta de Agenda 21 pessoal que você elaborou. Ser uma cidadã mais ativa – sustentabilidade também é cidadania; Pesquisar a respeito da Agenda 21 e ver se minha cidade, ou bairro participam da mesma, participar caso seja necessário e de grande importância. Coleta seletiva: Isso é o básico…

equipe docente. Art. 5º A equipe gestora fará, semanalmente, uma Assembleia com todos os alunos da sua escola onde tratará de temas pertinentes ao Projeto Político Pedagógico, de outros assuntos referentes à Unidade Escolar, de aspectos da vida cidadã elencados nas Diretrizes Curriculares Nacionais e de outros temas propostos pelo Grêmio da escola, CRE e/ou Nível Central, garantindo a participação dos alunos na vida escolar. Parágrafo único Nas escolas de 1º segmento, a Assembleia…

CONTRIBUIÇÕES PARA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA: A EXPERIÊNCIA DO PIBID – GEOGRAFIA DA FAED/UDESC1 Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins RESUMO Este texto tem por objetivo apresentar como vem delineando-se o subprojeto da área de Geografia, desenvolvido em parceria com a profa. Dra. Ana Maria H. Prevê, que integra o Projeto geral do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UDESC, intitulado “Práticas pedagógicas na educação básica: qualificando a formação…

mundo globalizado, que desperte o interesse e a vontade da criança apropriar-se de novos conhecimentos e experiências positivas, a alegria da convivência e descobertas de saberes, valores e lições de cidadania que a acompanharão pela vida, tornando-a cidadã instruída, consciente de seus direitos e t de seus deveres. Que saiba conviver e respeitar a diversidade, a natureza e faça pleno uso dos meios de informação e tecnologias disponíveis. 2- FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS Tem-se em…