Por Uma Educação Romantica

Johann Heinrich Pestalozzi foi um pedagogo suíço, que dedicou sua vida à educação de crianças pobres e a instituições dirigidas por ele próprio. Considerado o grande mestre da pedagogia romântica, revive em primeira pessoa o drama da educação (os projetos, as dificuldades, as derrotas), reativa uma noção espiritual de educação (animada pelo amor), mas, também se engaja nas problemáticas sociais e políticas da própria educação, construindo um modelo complexo e problemático, inquieto e…

educacional e o papel da escola. Quando a sociedade capitalista tende a generalizar a escola, esta generalização aparece deforma contraditória, porque a sociedade burguesa preconizou a generalização da educação escolar básica.” Essas contradições trazem implicações sérias sobre o direito à educação. De um lado, historicamente, temos a escola para elite e de outro para as classes trabalhadoras, tendo como norte as relações de produção nas fábricas, e separando o trabalho manual do…

e-destaca.jhtm Introdução Antes da virada crítica do romantismo, Shakespeare era um nome associado à tradição editorial de peças teatrais, cuja concepção de autoria estava longe de ser aquela que seria consagrada pela tradição editorial romântica, pois, como nome associado a textos frágeis e flexíveis no tempo e no espaço, Shakespeare em nada evocava uma subjetividade individual criativa de linguagem própria e portadora de uma inspiração ou força imaginativa espontânea e avessa às regras

de Memórias” à realidade da educação do aluno que apresenta necessidades educativas especiais (NEE). Essa realidade é detentora de mitos, tabus e inverdades sobre a capacidade de autonomia desses estudantes. A sociedade faz o indivíduo pensar que ele por si só não é capaz de mudar as coisas. Isso impede que os professores por exemplo façam a diferença, sejam os heróis de uma educação inclusiva. A história da Educação Especial não é, nem de longe, bonita ou romântica, do ponto de vista…

determinante da percepção da realidade que, informada pela natureza e pelas condições de vida nesta parte do mundo, acabaria por se sobrepor à força da tradição e da educação clássicas, impostas por Portugal (daí também, talvez, o seu caráter “oculto”). O “instinto oculto” é descrito como uma força que dirige o homem “a despeito da educação”, como uma força que impele à ação necessária, mesmo quando a prática social preconiza outra solução (MAGALHÃES, 1836, p.148). Essa força…

palavras, “rastrear a gênese e a evolução da Literatura Infantil, desde suas origens populares indo-europeias até o Brasil contemporâneo”1. Para atingir seu objetivo, a autora divide seu trabalho em duas partes: “Das origens indo-europeias à Era Romântica (da narrativa primordial à Literatura Infantil Clássica)” e “Do Brasil entre-séculos ao contemporâneo (dos precursores da Literatura Infantil Brasileira ao surto de criatividade dos anos 70/80)”. Nesta resenha, será avaliada apenas…

outro? A percepção quanto à forma: As formas que você vê representam algo conhecido? Qual forma é definida pelo contorno? Dá para imaginar uma forma sem cor? E uma cor sem forma? Sobre a Obra Viajante Sobre o Mar de Névoa sintetiza as ideias românticas sobre o lugar que o homem ocupa no mundo, como o isolamento do homem diante das forças da natureza. A imagem tornou-se um ícone do indivíduo romântico. Romantismo... Movimento artístico, político e filosófico surgido nas…

predominam as mesmas características do romantismo europeu. Contudo, vale mencionar a busca de autores como Gonçalves Dias e José de Alencar de "abrasileirar" a língua portuguesa. Também merecem destaque o Indianismo (que ganhou forma através da prosa romântica e da poesia do Romantismo) e o regionalismo, expressões tipicamente brasileiras do nacionalismo romântico. Com o Romantismo tem início da prosa de ficção brasileira. No Brasil, o momento histórico em que ocorre o Romantismo tem…

mestres de baile. Estes eram contratados pelos nobres para que lhes ensinassem as Danças Sociais que, ao chegarem aos salões da corte, ganharam refinamento e status, tanto que além de serem executadas nos grandes bailes, passaram a fazer parte da educação da nobreza. Inicialmente, as Danças de Salão não eram realizadas a dois, como conhecemos hoje, mas sim em grupos formando filas de pares de dançarinos. A pavana , Tango – Uma dança muito forte e emocionante. É um exercício de precisão…

ingressou na Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra (1840), retornando em 1845, após bacharelar-se. Mas antes de retornar, ainda em Coimbra, participou dos grupos medievistas da Gazeta Literária e de O Trovador, compartilhando das ideias românticas de Almeida Garrett, Alexandre Herculano e António Feliciano de Castilho. Por se achar tanto tempo fora de sua pátria inspira-se para escrever a Canção do Exílio e parte dos poemas de "Primeiros cantos" e "Segundos cantos"; o drama…