Por Uma Concepção Multicultural Dos Direitos Humanos Resumo

Campus VII – Núcleo de Conceição do Araguaia Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Conceição do Araguaia 2010 Christiano de Jesus Margarido Leydyana Garcia Margarido A Diversidade Cultural e a Inclusão Escolar do Surdo: concepção do professor Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do…

importantes. Um livro que acompanha a esta questão por Froyd et al. [1] identifica cinco grandes mudanças durante os últimos 100 anos. Antes da década de 1940, nos cursos de engenharia de diversas universidades incidiram sobre os aspectos práticos de concepção de engenharia incluindo desenho, usinagem e geodesia. Após a II Guerra Mundial, o Governo dos EUA aumentou o seu investimento em investigação científica, o que levou a mudanças e avanços importantes em engenharia e a maneira em que…

Direitos Humanos e Pluralidade Cultural “A luta pela sobrevivência seleciona os mais aptos, mais fortes e mais espertos, e elimina os menos dotados. As características que facilitam a sobrevivência são transmitidas aos descendentes, firmam-se e identificam uma nova espécie. As espécies vivem em constante evolução”. (Charles Darwin) A história do ser humano é marcada pela eliminação simbólica e/ou física do “outro” Independente de cor, raça, origem ou religião e apesar da…

A IMPORTÂNCIA DA MULHER RESUMO O presente trabalho tem por objetivo, investigar o papel da mulher na sociedade, a forma como ela foi e continua sendo tratada historicamente, bem como a importância de inseri-la como sujeito da história. O mesmo utiliza-se de textos que procuram evidenciar sua trajetória e função em diferentes tempos na sociedade, descrevendo sobre a família, a educação, o trabalho e as transformações que foram necessárias para que a sociedade começasse a tratá-la sob um novo

Dedico este trabalho acadêmico em primeiro lugar a Deus, Autor e Senhor da minha vida, e posteriormente aos meus familiares e amigos. AGRADECIMENTOS Aos meus pais Cassimiro e Maria Antonia (Dada) por terem me dado o direito a vida preparando-me para vivê-la em plenitude, na alegria e na tristeza, na saúde e doença, com uma mão sempre estendida a me ajudar. Aos meus irmãos Demóstenes, Arquimedes e Elieuza pelo incentivo e apoio nesta caminhada. Ás minhas grandes

INICIAIS Trabalho apresentado ao professor Rosivaldo Gomes da disciplina FTM de Geografia para Educação Infantil e Anos Iniciais, do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do estado do Amapá- UEAP. MACAPÁ 2011 SUMÁRIO Resumo............................................................................................................................4 1…

APONTAMENTOS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A ANTROPOLOGIA E O DIREITO Claudio Reis Doutor em Ciências Sociais pela UNICAMP. Professor do Departamento de Ciências da Educação da UNIR. Campus de Vilhena. E-mail: claudio.reiss@yahoo.com.br RESUMO: A problemática da reflexão que se pretende desenvolver aqui se expressa na seguinte interrogação: é possível conciliar o imperativo universal dos elementos jurídicos, presentes no Direito, com o princípio antropológico da necessidade de se compreender…

À alegria e boa receptividade dos alunos surdos que considero os protagonistas desse trabalho. AGRADECIMENTO ESPECIAL Obrigada Deus a oportunidade dessa existência! Obrigada ao Mestre Jesus modelo e guia a seguir! RESUMO Este trabalho investigou, junto a Escola de Surdo, como os professores e alunos visualizam o currículo da disciplina de ciência e se os conteúdos contribuem de forma significativa para o sujeito surdo. O trabalho de campo foi efetuado através

INCLUSÃO: UM OLHAR SOBRE A PESSOA PROTADORA DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NUMA VISÃO INTERCULTURAL. Vareli Simas de Souza Resumo: As escolas abertas para todos os tipos de alunos, construídas à luz dos princípios da inclusão, diferem, substancialmente, das formas antigas de inserção escolar de pessoas com deficiência. Este novo processo requer mudanças de atitudes perante o trabalho com alunos portadores de necessidades educativas especiais. Este foi o assunto que…

23 Os direitos humanos na zona de contacto entre globalizações rivais1 Boaventura de Sousa Santos – Universidade de Coimbra RESUMO O nosso tempo não é um tempo de respostas fortes. É antes um tempo de perguntas fortes e de respostas fracas. Diante deste facto, este artigo interroga: Serão os direitos humanos afinal uma resposta fraca para alguma interrogação forte que eles simultaneamente revelam e ocultam? Para responder a essa interrogação, são analisados os direitos humanos…