Por Que é Importante Brincar

metodologias utilizar para a aprendizagem das crianças de zero a cinco anos de idade, chegando à conclusão unânime de que as metodologias lúdicas são essenciais para a aprendizagem infantil. Dentro desta metodologia lúdica a brinquedoteca é um importante instrumento, que se bem utilizado pelos educadores, proporciona momentos de ricas aprendizagens e socializações para as crianças. Ter um espaço destinado apenas para os brinquedos e para as brincadeiras é de extrema importância para a…

ESCOLAS Raeulan Barbosa da Silva Acadêmicos do 8º Período do curso de Pedagogia Universidade Federal Do Tocantins - UFT Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre a prática do professor em sala de aula. Na qual é muito importante que o educador reflita sobre suas metodologias, pois para ensinar as crianças e as mesmas possam desenvolver suas potencialidades e habilidades, é necessário conhecer profundamente o fundamento da educação. A educação é condição…

Sumário Introdução 2 Desenvolvimento e aprendizagem 3 As implicações do ato de brincar no desenvolvimento infantil 4 A importância do brincar no universo lúdico 5 (jogos, brincadeiras e brinquedos) 5 Ensino – aprendizagem através do brincar na infância 5 Brincadeiras, brinquedos e jogos lúdicos 5 Amarelinha, 5 Pega- varetas, 5 Pular elástico, 13 Jogo da memória, 13 Pular corda, 13 Brincadeiras musicais, 13 Considerações finais 13 Referências 18 Introdução Hoje em dia, mais…

intuito da criança se interagir e intervir em seu meio social de forma prazerosa, significativa e contextualizada. Brincar é uma linguagem da criança, no brincar, ela expressa suas emoções, suas habilidade e dificuldades, e mostra aos adultos suas conquistas; mostrando a apropriação de uma linguagem diferente, característica do desenvolvimento infantil. Ao brincar a criança permite ao adulto um olhar diferenciado sobre o desenvolvimento infantil, que ao…

aos pais, sobre o quanto brincar pode ser significativo no desenvolvimento de seu filho. A brincadeira faz-se “instrumento” fundamental para o desenvolvimento psicomotor da criança. Dessa forma, cabe aos pais e aos profissionais da educação infantil tomarem consciência dessa importância para que seja desenvolvida uma educação de qualidade, a fim de que no futuro essas crianças sejam pessoas confiantes e bem sucedidas. 2.Desenvolvimento Teórico A importância do brincar no…

desprezado por mim. O que fiz? Comecei a “fugir”, nas aulas de estágio, para o prédio em anexo, do Jardim de Infância (como era chamada a Educação Infantil naquela época). E realmente percebi o encantamento que é a espontaneidade no falar, no agir, no brincar da criança nessa faixa etária. Ao término do Curso Normal, cursei mais 1 ano (no Colégio Maria Raythe) os “Estudos Adicionais” onde me capacitei e me especializei em professora de Jardim de Infância. E para minha realização…

um conceito de mundo rico em brincadeiras, jogos e trocas. É na Educação Infantil que a construção de um novo saber de conhecer, inventar, viver e reviver a infância. Quanto às disciplinas estudadas, como educares e/ou futuros educadores foi importante esta articulação com todas as disciplinas fazendo nos pensar na educação de várias maneiras e sobre aspectos. Fez nos ver novos significados, apropriarmos deles e inseri-los no nosso cotidiano. Ajudou-nos a ver com outros olhares como…

CENTRO DE PESQUISA E PLANEJAMENTO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE EXTENSÃO FACULDADE FASIPE - MT O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Poliana de Souza Vilela RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir a importância de brincar nas escolas de educação infantil. Estas atividades ajudam a construir o conhecimento, podem ser entendidas como situações em que as crianças possam expressar diferentes sentimentos, podendo, gradativamente, aceitar a…

Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Resumo Recreação na educação infantil: Brincar é coisa seria. Este projeto tem a intensão de reconhecer atividades lúdicas na educação infantil como forma de aprendizagem, destacando a importância e a necessidade de trabalhar conteúdos envolvendo a brincadeira, onde a criança possa expressar seus

processo de ensino –aprendizagem.O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo,físico e emocional da criança visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem.O papel do professor como mediador no processo ensino-aprendizagem,garantindo a brincadeira como atividade social da infância,Na qual a prática dos jogos brincadeiras favorecem a intencionalidade do trabalho pedagógico garantindo a criança experiências significativas.A criança aprende a brincar em suas relações…