Por Que é Importante Brincar

complexo e tão básico ao ser humano tem-se demonstrado um desafio para as áreas do conhecimento. Todavia, já é possível sintetizar o conhecimento existente e propor atuações condizentes com o mesmo de maneira a atender às necessidades de espaços ao brincar infantil. É necessário definir o que se entende por cultura e por cultura lúdica para, então, compreender a brincadeira no contexto da infância. Cultura lúdica: conceito e construção por cultura entendem-se: “organização estrutural de…

durante o período do curso e sempre estando ao meu lado nos momentos fácies e difíceis da minha vida. As minhas filhas Fabrícia e Vanussa, aos meus netos João Pedro, Luiz Henrique, José Renato, Analícia e Barbara que sempre me apoiou nesta etapa tão importante da minha vida. A minha família que sempre esteve ao meu lado me apoiando e torcendo por mim. Aos colegas de classe por compreender tantas vezes meus momentos de estresse e também pelos momentos de alegria que vivemos juntos,…

direitos das crianças tem de brincar, sobre como a brincadeira influência no processo de aprendizagem da criança. Com a brincadeira a criança se diverte aprende entra num mundo de fantasia de “faz - de- conta”, A brincadeira não é um simplesmente um passatempo, ela ajuda no desenvolvimento das crianças, promovendo processos de socialização e descoberta do mundo. Nos últimos anos, vem ocorrendo mudanças nos padrões do que é oferecido às crianças em relação ao ato de brincar. Na vida…

Percebe-se que ainda muitas escolas não têm uma perspectiva de transformar o espaço escolar em ambiente prazeroso e facilitador de aprendizagem, utilizando-se apenas de caderno e lápis, lousa e giz. É muito importante que pais, educadores e instituições escolares percebam o significado do brincar para a criança. Através da brincadeira, a criança cria uma relação imaginária para o real; ela vivência a realidade, explora suas emoções e cria hipóteses necessárias para o entendimento,…

O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CÁTIA SIMONE MARINHO SANTOS RESUMO O presente artigo pretende sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para fazer menção ao ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o

Fundamentos da Educação da Criança O brincar na Educação Infantil “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” Carlos Drummond de Andrade UnB – FE – PARFOR Aluno: MARCELO SILVA WANZELLER Mat. 130139297 Professora: Janaína Turma - A É fundamental que se assegure à criança o tempo e os

INTRODUÇÃO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como finalidade primordial, ressaltar o quão importante e as contribuições do lúdico no processo de aquisição do conhecimento na educação infantil. Quando uma criança ingressa na escola, ela acaba sofrendo um impacto considerável tanto físico quanto mental, pois até o período anterior ao seu ingresso na escola ela convivia apenas com seus familiares e conhecidos mais próximos, o que lhe transmitiam conforto, que seguiam uma

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIORxxxxxxxxxxxxxx CURSO PEDAGOGIA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx O BRINCAR NA ESCOLA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Maio/2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx O BRINCAR NA ESCOLA Monografia apresentada à coordenação de curso do Instituto xxxxxxxxxxxxxxxx, como exigência para a conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia, sob a orientação da professora xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Maio/2014 DECLARAÇÃO Eu,

analisara importância do brincar no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar…

cognitivas e sociais. Palavras-chave: Brincar, aprendizagem significativa, educação infantil, criança. SUMÁRIO 1. Resumo .............................................................................................. 3 2. Introdução .......................................................................................... 5 3. As implicações do ato de brincar no desenvolvimento infantil ....... ....5 4. A importância do brincar no universo lúdico…