Por Que O Estagio Para Quem Não Exerce O Magisterio

GRASIELE EUGISLAINE GRANJEIRO, 607408. MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA, 751685. RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO SORRISO 2013 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GRASIELE EUGISLAINE GRANJEIRO, 607408. MARGARETE AUERBACH DE OLIVEIRA, 751685. RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Magistério / Normal de Nível Médio, no Curso de. Pedagogia a Distância da Faculdade…

DA BAHIA – UNEB POLO DIAS’DÁVILA CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO ANA PAULA SANTOS DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DIAS D´ÁVILA 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB POLO DIAS’DÁVILA CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Dias D’Avila Novembro/2014 SUMÁRIO 1.0…

1. Introdução O Estágio Supervisionado I tem como base a preparação de acadêmicos do 4º período do Curso de Pedagogia em instituições de educação básica tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde o aluno aplica-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos, demonstrando assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado proporciona aos estudantes universitários,…

professores, onde quatro exerce função no Ensino Infantil e trabalhão na Escola Municipal Amilto Ribeiro e os outros quatro no Ensino Fundamenta e trabalhão na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Estácio de Sá. Os docentes ao decorrer da entrevista relataram às dificuldades e desafios encontrados, na hora de dar continuidade na sua formação, na metodologia de ensino, e na avaliação utilizada e no seu objetivo. Os Mesmos possuem curso superior em Pedagogia, Magistério com…

matemática, física, ciências humanas e sociais, conjuntamente com os princípios e métodos de análise e projeto de engenharia. A Engenharia de Produção, de extensa aplicabilidade e diversidade de interesses, caracteriza-se como área prioritária no atual estágio de desenvolvimento sócio-econômico da sociedade brasileira. Sua capacidade em contribuir com métodos, aliada à preocupação na abordagem multidisciplinar dos problemas, permite o desenvolvimento de um profissional com elevada…

Itapiranga, SC 2011 MARCIA WINCK DORNELES PATRÍCIA MALLMANN PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO Projeto de Estágio Supervisionado IV- Curso Normal em Nível Médio, apresentado como requisito parcial para a aprovação na Disciplina de Estágio Supervisionado IV – Curso Normal em Nível Médio do Curso de Pedagogia. Faculdade de Itapiranga (FAI). …

investigar como três professores que atuam em escolas públicas na região de Paraguaçu Paulista, pensam sobre as questões relacionadas ao seu desenvolvimento profissional. Com esta reflexão tentaremos buscar algumas experiências vividas que deram certo ou não no ambiente escolar, e quais as situações e histórias que mais chamaram atenção durante os anos de atividade como professores. Para atingir nossa meta iremos fazer algumas perguntas para os docentes, e tentar perceber como…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “VIDAL RAMOS JÚNIOR” CURSO: MAGISTÉRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ESTAGIÁRIA: STEFANIE ALONSO DE CARVALHO SUPERVISORA DE ESTÁGIO: ANGELITA COELHO CARGA HORÁRIA: 128 HORAS LAGES/2012 AGRADECIMENTOS Eu agradeço primeiro a DEUS; A minha família, principalmente ao meu esposo por me apoiar e estar sempre ao meu lado me incentivando; A professora Angelita Coelho;

GRADUAÇÃO ESCOLA DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL I NATAL/JUNHO 2014 DOCENTE: PROFA. DRA. TEREZA CRISTINA LEANDRO DE FARIA DICENTE: GEOVANNA FERREIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL NATAL/ JUNHO 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO Identificação do estagiário:…

unidade de propósito, mantendo os mesmos objetivos do poder central (Vaticano ou Matriz de uma empresa). Apoiada não só na força de atração de seus objetivos, mas também na eficácia de suas técnicas organizacionais e administrativas ela oferece um exemplo de como conservar e defender suas propriedades, suas finanças, rendas e privilégios e de como pôde se espalhar por todo o mundo e por isso exerce influência para as organizações: com a criação de normas e regulamentos dentro de uma…