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FUNDAÇÃO EDSONQUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA Centro Ciências Tecnológicas – CCT Curso:Construção de Edifícios DISCIPLINA: Educação Ambiental. ALUNO: Raimundo Edjardo Rocha MAT:1313435 FORTALEZA,13 DE MARÇO DE 2015 RESUMO A fundamentalidade das praticas sociais em um contexto mundial torna se claro e evidente que atual problemática ambiental que revela antes de mais nada uma crise da própria civilização. Não é a natureza que se encontra em desarmonia é a própria sociedade. É fundamental para todo o ser humano cumprir com suas obrigações e cuidar bem da natureza, o processo de Educação ambiental requer uma mudança no nosso comportamento. As discussões sobre a educação ambiental surgiram de uma necessidade histórica, que desde os anos 60 se discutem a relação do homem com a natureza e se tenta buscar alternativas sustentáveis, ela é um dos caminhos para tentar mudar a relação da humanidade com a natureza. O presente trabalho objetiva relatar a importância da Educação Ambiental como uma ferramenta fundamental para alcançar o desenvolvimento sustentável, através de ato promovido por vários sistemas educativos potencializando diversos canais de conhecimento para uma consciência crítica e consciente sobre a problemática ambiental atual no mundo. DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS A contextualização sobre as praticas sociais educativas vem sendo cada vez mencionadas como um assunto

presume ser economicamente ótimo em Engenharia? 11. O que ésimulação em Engenharia? 12. Como você caracterizaria a "Revolução Industrial"? 13. Qual energia moveu a "Revolução Industrial"? 14. Qual o principal representante da força de trabalhocaracterística da "Revolução Industrial"? 15. Quais os argumentos para contrapor a fama da engenharia ser a indutora das injustiças sociais e deterioração dos recursos naturais? 16. Como se caracteriza acivilização "Pós-Industrial" ou…

Atualmente a o termo “Responsabilidade Social” é um assunto que vem cada dia se tornando de suma importância na sociedade. As empresas buscam a conscientização para mudanças de hábitos que contribuem no alcance de atos responsáveis e pertinente as necessidades do nosso planeta. O presente trabalho será desenvolvido em Belo Horizonte com o apoio da Empresa Editora Abril S/A, que tem sua sede em São Paulo, por se tratar de um grupo altamente reconhecido por seu sucesso e influencia no…

presume ser economicamente ótimo em Engenharia? 11. O que é simulação em Engenharia? 12. Como você caracterizaria a "Revolução Industrial"? 13. Qual energia moveu a "Revolução Industrial"? 14. Qual o principal representante da força de trabalho característica da "Revolução Industrial"? 15. Quais os argumentos para contrapor a fama da engenharia ser a indutora das injustiças sociais e deterioração dos recursos naturais? 16. Como se caracteriza a civilização "Pós-Industrial" ou…

novo material. Atua na pesquisa e no desenvolvimento de diversas áreas, de medicina a computação. Criada no Japão, a nanotecnologia busca inovar invenções, aprimorando-as e proporcionando uma melhor vida ao homem. Um dos instrumentos utilizados para exploração de materiais nessa escala é o Microscópio eletrônico de varredura, o MEV. O objetivo principal não é chegar a um controle preciso e individual dos átomos, mas elaborar estruturas estáveis com eles. Existe muito debate nas…

pela ONU. Esse documento norteou as discussões sobre um modelo de crescimento econômico menos consumista e mais preocupado com questões ambientais”, explica o geógrafo Fábio Piccinato. As bases para a conferência de 1992 já eram discutidas desde 1972, quando a ONU organizou uma conferência em Estocolmo, na Suécia. Ateve tanta visibilidade e adesão de países que a reunião seguinte, em Joan esburgo, na África do Sul, foi apelidada de Rio+10. Entre 13 e 22 de junho deste ano, a Cidade…

pela ONU. Esse documento norteou as discussões sobre um modelo de crescimento econômico menos consumista e mais preocupado com questões ambientais”, explica o geógrafo Fábio Piccinato. As bases para a confe- rência de 1992 já eram discutidas desde 1972, quando a ONU organizou uma confe- rência em Estocolmo, na Suécia. Ateve tanta visibilidade e adesão de países que a reunião seguinte, em Joanesburgo, na África do Sul, foi apelidada de Rio+10. Entre 13 e 22 de junho deste ano, a Cidade…

Resumo Diante da perplexidade mundial frente aos efeitos ambientais resultantes da atuação do homem sobra à natureza, percebe-se finalmente que o crescimento econômico da maneira com tem sido conduzido só pode levar a um resultado: caos. A análise das práticas de controle de qualidade mostra que não basta somente qualidade de produto e de processo, precisa-se de qualidade ambiental. E esta só pode ser alcançada com o comprometimento não só do governo e dos indivíduos, mas também do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 cONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 8 SCARPARI, Joel. Desenvolvimento Sustentável: ação e preservação. 2014. 09f. Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar Módulo II (Graduação em Tecnologia de Gestão Ambiental) Sistema de Ensino Presencial Conectado – Universidade Norte do Paraná, Araranguá, 2014. RESUMO Muito abordado em reuniões de grandes países e congressos sobre meio ambiente, o…

Educação ambiental e sua importância • A expressão “Educação Ambiental” (E.A.) surgiu apenas nos anos 70, sobretudo quando surge a preocupação com a problemática ambiental. A partir de então surge vários acontecimentos que solidificaram tais questões, como a Conferência de Estocolmo em 1972, realizada no Rio de Janeiro, que estabeleceu uma importante medida. • A educação ambiental tornou-se lei em 27 de Abril de 1999, pela Lei N° 9.795 – Lei da Educação…