Por Que A Disciplina De Metodologia Científica Se Faz Necessária Para A Vida Universitária

Projecto de instalação de uma Televisão Universitária. Projecto apresentado para obtenção do grau de licenciatura em jornalismo na Escola de Comunicação e Artes da Universidade Eduardo Mondlane Autor: Sérgio Bacar Mafumo Tutora: Professora Leonilda A. A. Sanveca Muaticale Outubro, de 2009 UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES LICENCIATURA EM JORNALISMO TEMA: Projecto de instalação de uma Televisão Universitária. Autor: Sérgio Bacar…

COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UERGS PORTO ALEGRE UERGS 2013 ISBN 978-85-60231-16-4 © 1° ed. 2013 – Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Disponível também em http://www.uergs.edu.br Texto conforme Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Qualquer parte desta publicação pode ser reproduzida desde que citada a fonte. Disponível em: Catalogação da Publicação na Fonte (CIP) M266 Manual de trabalhos acadêmicos e científicos da UERGS: orientações práticas à comunidade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DOURADOS – MS Março/2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Projeto Pedagógico do Curso de graduação de

RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É imprescindível a construção de um processo contínuo de Educação Ambiental como forma estratégica de inclusão da comunidade na construção de uma nova relação com o ambiente, em que o ser humano conviva em harmonia e equilíbrio com a natureza. Assim sendo, em 2007, no Centro Universitário Feevale, foi criado o projeto de extensão universitária “Educação Ambiental para a preservação da biodiversidade”. O

RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É imprescindível a construção de um processo contínuo de Educação Ambiental como forma estratégica de inclusão da comunidade na construção de uma nova relação com o ambiente, em que o ser humano conviva em harmonia e equilíbrio com a natureza. Assim sendo, em 2007, no Centro Universitário Feevale, foi criado o projeto de extensão universitária “Educação Ambiental para a preservação da…

jornada ampliada e dos professores da escola regular que ensinam as crianças e os adolescentes vinculados a esse Programa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo etnográfico, realizada no período que compreende a orientação de iniciação científica às monografias de conclusão de curso de duas alunas do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). A relevância do estudo está em questionar a proposta e a prática pedagógica do PETI, que pretende articular o…

A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE1 A disciplina de Didática, em suas origens (Comênio, séc. XII) foi identificada com uma perspectiva normativa e prescritiva de métodos e técnicas de ensinar, que permanece arraigada no imaginário dos professores ainda hoje. Quando indagados sobre o que esperam da Didática, os professores são unânimes em afirmar as técnicas de ensino, mesmo porque, de uma forma ou de outra, aprenderam a ensinar com sua experiência e com seus modelos de professores dos quais…

conceitos explicativos que poderão contribuir para a compreensão do texto em questão. Assim, pode referir-se que uma ciência é definida pela sua finalidade e o seu método: as matemáticas estudam o número e o espaço; a física, a matéria; a biologia, a vida; a psicologia, a consciência, o inconsciente e os comportamentos do indivíduo; a sociologia, os fenómenos sociais, etc. Contudo, a definição do objecto é essencial na medida em que as ciências médicas estudam a saúde; ciências…

METODOLOGIA CIENTÍFICA CURSOS: LETRAS E MATEMÁTICA, LICENCIATURAS SUMÁRIO 1. Apresentação 2 2. A TESE DO COELHO 3 3. A Organização da vida de estudo na universidade 4 4. O CONHECIMENTO CIENTÍFICO - O HISTÓRICO DO MÉTODO CIENTÍFICO 12 5. A importância da leitura 22 6. Normas para fichamento 30 7. Textos acadêmicos e científicos 31 8. Exemplo DE RESENHA CRÍTICA: 33 33 resenha crítica 33 10. tipos de pesquisa…

assunto a ser estudado para ter uma visão geral dele, assim é possível tomar decisões mais rápi0das e inteligentes sobre como proceder em relação ao objeto de estudo. Não se julgue impossibilitado de estudar por não ter as condições ideais. Com disciplina e vontade é possível estudar em qualquer lugar, basta querer. Instrumentos de estudo e pesquisa LEITURA “A compreensão do texto [...] implica a percepção das relações entre o texto e o contexto” [...]…