População Quilombola E Afro Brasileira

ESCRAVIDAO AFRICANA * Brasil: maior população afro-descencentes do mundo, hoje. * Escravidão de 4 milhões de africanos entre os sec. XVI – XIX (ate 1888) * Locais de trabalho: lavouras de cana, algodão, mineração, serviços domésticos, artesanato, comercio,.. * Condições das viagens: - pouca alimentação e água, acorrentados e calor nos porões, doenças e epidemias, 5% a 25% mortes nas viagens. * Brasil: maior população afro-descencentes do mundo, hoje. *…

PALMARES considerado o maior e o que sobreviveu por mais tempo aos ataques da repressão colonial. O quilombo do Pará. O quilombo da cabula, nos arredores de salvador, proporcionando com facilidade a fuga de escravos dos engenhos para se juntarem a população quilombola. Principais Revoltas Negras: (Ketlin e Fernanda) Inconfidência Baiana (Revolta dos Alfaiates) Realizada em 1798, na Bahia, foi uma das revoltas que tinha como um dos objetivos libertar os escravos.…

políticas públicas se apresenta como um instrumento importante para conhecimento em profundidade da diversidade brasileira. Tendo como objetivo problematizar os impasses e dificuldades impostas à gestão pública, no processo de definição de políticas públicas no âmbito municipal a partir dos resultados das pesquisas realizadas com populações afro brasileiras e remanescentes de quilombolas. Os sistemas de proteção social são resultados de processos históricos nas sociedades…

(1978-1988)[1] Danilo Santos da Silva [2] Introdução O presente artigo é fruto da terceira etapa do projeto Visões da África e Praticas Emancipatórias dos Intelectuais Afro-brasileiros. É uma análise historiográfica que tem como objetivo mostrar as práticas de afirmação do negro na sociedade brasileira, através das lutas jurídicas e do empoderamento do movimento negro, que tem como marco inicial a fundação do Movimento Negro Unificado (MNU), em 1978, e se estende…

Diretrizes para o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância 424 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 496 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 514 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 534 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4…

Diretrizes para o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância 404 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 476 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 494 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 514 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4…

JULHO DE 2010. Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. Seguidos de direitos:como a saude O direito à saúde da população negra será garantido pelo poder público mediante políticas universais, sociais e econômicas…

a fim de conferir às comemorações da liberdade negra caráter de conquista. O dia 13 de maio, que até então detinha essas comemorações, carregava o estigma de ser um ato de caridade da realeza brasileira e não narrava a história de luta e resistência dos negros escravos à exploração. A mídia brasileira, especialmente nos últimos dez anos – que foram de ampliação do debate sobre preconceito e discriminação – tem aproveitado o 20 de novembro para abordar temas que dificilmente estão…

Santa Bárbara a Quilombo Ilê Axé Oyá Meguê – uma construção imagética e musical A proposta deste artigo é debater de que forma as narrativas, memórias e os símbolos são construídos e interpretados no “novo mundo” e, em particular na sociedade brasileira, a partir de uma breve narrativa do processo de construção da memória a partir da música e da fotografia no Terreiro Santa Bárbara da Nação Xambá - localizado na cidade de Olinda/PE. Descreveremos como o uso da memória foi…

Diretrizes para o atendimento de educação escolar de crianças, adolescentes e jovens em situação de itinerância 404 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola 476 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana 494 Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos 514 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental Apresentação 4…