População Brasileira E Formação étnica

indígenas e brancos nos espaços da vida social brasileira. Já existe uma larga produção de dados afirmando que, embora a nossa constituição assegure a igualdade entre todos os brasileiros, ter acesso igualitário aos mesmos direitos e oportunidades ainda é um sonho bastante distante de ser alcançado no Brasil. É com base nesses aprofundados estudos que reivindicamos ações afirmativas em todos os setores da vida social, por avaliarmos que a população negra foi preterida de ocupar estes…

CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA LUIZA DE CAMPOS MONTEIRO CALDAS AFRICANIDADE BRASILEIRA: O ENSINO DA HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS A PARTIR DA LEI 10.639/03 Salvador 2014 LUIZA DE CAMPOS MONTEIRO CALDAS AFRICANIDADE BRASILEIRA: O ENSINO DA HISTÓRIA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS A PARTIR DA LEI 10.639/03 Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Jorge Amado,…

estabelece que o ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e européia (Art. 26, § 4º). O artigo 26 sofreu alteração por força da Lei n° 11.645, de 10 de março de 2008, a qual determina a obrigatoriedade das temáticas da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo oficial da rede de ensino, (re)colocando o Brasil como um país plural e…

Minorias Marginalizadas Introdução Ao analisarmos o processo de formação da sociedade brasileira sob qualquer aspecto, torna-se indispensável mencionar o relevante papel desempenhado pelos grupos minoritários em relação ao restante da sociedade. Para podermos entender e defender tais grupos não apenas em nome dos seus próprios direitos individuais e coletivos, mas também em defesa dos interesses de todo o restante da população, torna-se fundamental que conheçamos e discutamos…

grande extensão territorial, e consequentemente uma ampla miscigenação e vasta diversidade cultural. Os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos foram os primeiros responsáveis pela dispersão cultural no Brasil. Posteriormente, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, árabes, entre outros, colaboraram para a diversidade cultural brasileira. A culinária, a dança, a religião, são exemplos de cultura de um povo. Na visão de Gomes (1999) a diversidade…

vertentes, a direita(intelectualidade inorgânica ) e a esquerda(movimentos proletários); isso até o inicio da década de 1990 e antes da instalação de um política neo liberal; Hoje os movimentos sociais envolvem elementos de todas as camadas sociais; étnicas e religiosas. O que se configura também pelo processo de abertura econômica; abertura e interpenetração de mercados, na globalização e na ampla informação; através de redes sociais. O autor faz a relação das manifestações com a copa…

acentuado e a colonização de exploração por uma potência europeia. O presente projeto tem por objetivo descrever a trajetória política deste Estado, com ênfase no período de 1975 – 1995. Para isso será necessário compreender a lógica da diversidade étnica, herança da exploração de açúcar no século XIX. Assim como o sentimento nacional tardio ocasionado pela veemente manutenção de culturas estrangeiras em território surinamês. E o consequente conturbado processo de independência que se…

DISCIPLINA: FORMAÇÃO HUMANA PROFESSOR: MARCELO MENEGAZZO TURMA: 1ª SÉRIE ENSINO MÉDIO 4º BIMESTRE 2014 PLURALIDADE CULTURAL E PRECONCEITO SOCIEDAD E “Agrupamento de seres que convivem em estado gregário e em colaboração mútua” (dicionário Houaiss). Para Thomas Hobbes, filósofo inglês (1588-1679)- O conceito de sociedade civil era utilizado em contraposição à “sociedade natural" ou “estado primitivo”. Identificação com o Estado e a Política. Para Jean-Jacques Rousseau, filósofo…

DIVERSIDADE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Sabemos que a sala de aula está repleta de diversidades, étnica, linguística, classe social e gênero. Precisamos estar atentos para que não ocorram nenhumas questões de natureza discriminatória. É preciso perceber os problemas contextuais e a forma como tais desafios podem ser trabalhados nas escolas, no sentido

o acesso à conhecimentos e tecnologias da sociedade nacional relevantes para o processo de interação e participação cidadã na sociedade. O QUE É A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL?  É a capacitação para uma cultura de culturas. (Raul Fornet)  Toda a formação sistemática que visa desenvolver, quer nos grupos maioritários, quer nos minoritários: 1) melhor compreensão das culturas nas sociedades modernas; 2) maior capacidade de comunicar entre pessoas de culturas diferentes; 3) atitudes…