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Sumário: 1. Ação Popular. 1.1 Conceito. 1.2 Origem. 1.3 Objetivos. 1.4 Finalidades da Ação Popular. 1.5 Requisitos. 1.6 Partes. 1.7 Competência. 1.8 Procedimento. 1.9 Sentença. 1.10. Recursos. 1.11. Execução. 2. Ação Civil Pública. 2.1 Conceito. 2.2 Origem. 2.3 Objetivos. 2.4 Finalidades da Ação Civil Pública. 2.5 Objeto. 2.6 Partes. 2.7 Competência. 2.8 Procedimento. 2.9 Sentença. 2.10 Recursos. 2.11 Execução. 3. Conclusão. Referências bibliográficas. 1. Ação Popular 1.1. Conceito…

Manifestações populares, reforma política e minorias Para atender ao clamor das ruas por maior espaço na democracia representativa, país precisa aprovar uma reforma política com a cara do Brasil, que permita a eleição de mulheres, negros e outras minorias, defende senadora As manifestações populares – que a partir de junho marcaram a cena brasileira colocando milhares de brasileiras e brasileiros nas ruas a clamar pela melhoria dos serviços públicos – parecem ter inaugurado uma nova…

CARTA DE INTENÇÃO À COEP - Coordenação de Educação Popular da Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (PRAC) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Venho por meio desta, informar o meu interesse em me candidatar à vaga da seleção para estudantes bolsistas, para desenvolver atividades ligadas ao ensino e a pesquisa da educação popular junto a COEP. Considero-me apta a realizar tais funções, estou me graduando em Direito, um curso que tem como objetivo contribuir com a…

Os provérbios populares são expressões que transmitem conhecimentos comuns, sobre o cotidiano, e que se adequam de acordo com cada cultura ou região. Muitos deles foram criados na antiguidade, porém estão relacionados a aspectos universais da vida, por isso são utilizados até os dias atuais, inclusive no universo jurídico. Quem nunca ouviu, antes de fazer algo precipitadamente, “Quando um não quer, dois não brigam”? Esse ditado, não apresenta uma origem histórica exata, apenas surgiu…

APS – Atividade Prática Supervisionada http://www.fsg.br/ JÚRI POPULAR: UMA SENTENÇA DE SORTE Amanda Signor, Cristiane Azevedo, Geórgia Catharina, Larissa Susin, Lucas de Carvalho Fonte Times New Roman 12 de cor preta, alinhamento esquerda, espaçamento 1,0. Curso de Direito da Faculdade da Serra Gaúcha espaçamento 1,0. Professor Supervisor da APS Francisco Ricardo Kury. Resumo O tribunal em que cidadãos, previamente alistados, decidem sobre a culpabilidade ou inocência

A Ação Popular prevista na da CF, diz que: ”qualquer cidadão é parte legítima para propor ação popular que vise a anular ato lesivo ao patrimônio público ou de entidade de que o Estado participe, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio histórico e cultural, ficando o autor, salvo comprovada má-fé, isento de custas judiciais e do ônus da sucumbência”. Objetivos Tem a finalidade repressiva e preventiva. Como meio preventivo, a ação popular pode ser ajuizada

DISCIPLINA: RECREAÇÃO E LAZER EDUCAÇÃO FÍSICA, TURMA M0 JOGOS POPULARES JOGOS POPULARES São conhecidos também como jogos de rua. Praticados com maior frequência pela classe popular e classe média. Fazem parte da cultura infantil e podem ser praticados nas ruas, quintais, pátios das escolas, terrenos baldios, áreas de lazer. Tem papel fundamental no desenvolvimento da criança, pois os jogos populares propiciam o desenvolvimento da imaginação, o espírito de colaboração,…

1 INSTITUTO ESTADUAL DO PATRIMÔNIO CULTURAL Projeto de Digitalização do Acervo da Divisão de Folclore desenvolvido pelo Departamento de Apoio a Projetos de Preservação Cultural Medicina Popular Pesquisa realizada pela Divisão de Folclore em 1979 Coordenação Alvarina Jannotti Nogueira Pesquisa digitalizada em agosto de 2005 Coordenação Augusto Vargas Projeto gráfico Augusto Vargas Felipe Brayner Marilda Campos Revisão do texto Marilda Campos Ilustrações Adilson…

Norte Ciência, vol. 2, n. 1, p. 1-26 (2011) OUTRA AMAZÔNIA: OS SANTOS E O CATOLICISMO POPULAR Raymundo Heraldo Maués Universidade Federal do Pará Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Há diversos estereótipos em voga sobre a Amazônia, região periférica em relação ao Brasil e ao mundo. Uma dessas versões estereotipadas tem características mais ou menos eruditas. Nela, a Amazônia é pensada, basicamente, no que diz respeito a seus aspectos humanos e sociais, como…

práticas educativas que considerasse o meio onde estão inseridos. “A educação popular surge para atender a demandas advindas das classes populares, dos excluídos da escola tradicional, assim como para valorizar a cultura cotidiana, propondo profundas transformações no processo educativo. Ela preocupa-se em vincular os saberes dos educandos e das comunidades aos seus ambientes de ação [...].” (MEUER, A educação popular, vinculada às organizações e lutas dos trabalhadores do campo,…