Pontos Negativos Do Eja

Rocha Ronaldo Ronan Garcia Gomes NÍVEIS DE ENSINO – Ensino Fundamental – Anos Iniciais (2º ao 5º) e Anos Finais (6º ao 9º), Ensino Médio e Ensino Técnico. MODALIDADES – Regular, EJA, PROETI, Curso Técnico em Informática e Curso Técnico em Contabilidade. TURNOS DE FUNCIONAMENTO – Matutino – 07:00 às 11:30 Vespertino – 13:00 às 17:30

várias etapas positivas, mas também alguns pontos negativos, poucos, mas que ainda existe na vida profissional do professor e aluno. Podemos observar a formação de cada funcionário, a maneira como recebem as instruções para suas atividades diárias, a comunicação entre eles, o respeito, a convivência e a harmonia entre o Corpo Docente e o Corpo Discente. Vimos à forma de financiamento da escola, as situações Pedagógicas, situação da parte administrativa, os pontos fortes como exemplo…

5 ENSINANDO FUNÇÕES PROBLEMAS NA EJA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar. JOSÉ ARTHUR GIANNOTTI O projeto que será relatado nesta dissertação foi desenvolvido em uma escola da rede pública do estado de São Paulo, tendo seu início no começo do ano letivo de 2010. Apresentaremos, inicialmente, neste capítulo, informações sobre o planejamento inicial das atividades, a organização…

de Gurupi-To entidade de caráter privado registrado sob o C.G.N.011803212/0001-70, em convênio com SEDUQC e FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA DO BRASIL. Mantém o ensino Fundamental de 1º ao 9º ano e o Ensino Médio Modalidade de Educação de Jovens e Adultos- EJA III Segmento, funcionando nos períodos matutino, vespertino e noturno, em regime de estimado, atendendo alunos ambos os sexos. O ensino fundamental de 1º ao 5º ano foi implantado em 1959, quando a escola recebeu o nome de Escola…

ensino a distância se comparado a outro ao presencial, se saiu melhor no ENADE, em 7 das 13 áreas que entraram na pesquisa,mostrando que o fato das aulas serem à distância não as torna piores em conhecimentos do que as presenciais. Alguns dos pontos negativos apontados é que poucos dos alunos acabam diplomados, ao contrario do que acontece com os cursos presenciais. O governo não está preparado para fiscalizar, acompanhar e supervisionar, os EADS, outro problema é a pouca verba…

possibilita a identificação das falhas do processo, norteando os pontos específicos de intervenção. A avaliação possibilita alguns questionamentos: “Por que o meu aluno não aprende?” “São apenas pelos fatores externos?” “O que ensino e como ensino é significativo?”. Segue, em anexo, o modelo de planilha que pode ser adotada. Do mesmo modo, a recuperação contínua será feita a partir de intervenções pedagógicas, a cada resultado negativo em um dos instrumentos, não devendo esperar o fim…

Diversidade e currículo Do ponto de vista cultural, a diversidade pode ser entendida como a construção histórica, cultural e social das diferenças. A construção das diferenças ultrapassa as características biológicas, observáveis a olho nu. As diferenças são também construídas pelos sujeitos sociais ao longo do processo histórico e cultural, nos processos de adaptação do homem e da mulher ao meio social e no contexto das relações de poder. Sendo assim, mesmo os aspectos tipicamente

positivos, como maior acesso ao comércio mundial, um acesso muito grande, a evolução tecnológica na área de saúde, a informações em tempo real pela internet e celulares, etc. Porém, como tudo na vida, sempre há um lado positivo e seu contraponto negativo. Quando se fala em "globalização" associa-se um sentido ideológico de padronização de sociedades a um processo de integração econômica sob a tutela do neoliberalismo. Há, notadamente, predomínio dos interesses financeiros pela…

desenvolvimento do processo de Estágio Supervisionado da Faculdade de Arujá – FAR. O Estágio se apresenta como um elo entre a sala de aula das escolas de Educação Básica (Educação Infantil / Ensino Fundamental) públicas e privadas com a Universidade. Pontos para reflexão sobre estágio de docência. Fonte: Jornal da Ciência, 13 de maio/99, nº 1277 – notícias de C&T – serviço da SBPL. OBJETIVOS A democratização e a qualidade do ensino passam pelos professores, por sua formação, sua…

local, integrado e sustentável” - abordagem denominada - considera-se como estratégia da promoção do desenvolvimento, com foco em território, que enfatiza a participação cidadã como condição indispensável para que ele se efetive. Se for analisar, o ponto de vista econômico, esta voltado a um olhar para o reconhecimento das potencialidades locais, incentivando as diversidades econômicas, novos negócios de territórios, a novas indústrias e a um setor com serviços mais complexos. Porém, a…