Políticas Públicas E Gestão Escolar Básica Ensino Fundam

“Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo” Em se tratando de Educação Brasileira, muitas são as interfaces que necessitam ser analisadas para que se fundamente uma discussão da educação contemporânea de nossa população. Parte-se, portando, do princípio de que a realidade atual sofre conseqüências do tempo histórico, permeado por interferências políticas, econômicas e sociais desse percurso. Uma breve retrospectiva histórica contribuirá para uma análise dos problemas…

POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO Fábia S. B. Conceição O presente texto é uma análise crítica elaborada a partir de discussões propostas pela disciplina de Gestão II. Para ajudar na reflexão os referenciais teóricos usados são os textos que tem como questões centrais o cenário político e pedagógico relacionados à gestão e políticas públicas que “são aqui entendidas como o “Estado em ação” (Gobert, Muller, 1987); é o Estado implantando um projeto de governo, através de programas, de ações…

A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A FORMULAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Aldo Cavalcante de Almeida RESUMO A formulação do projeto político pedagógico requer o envolvimento de todo o grupo escolar, principalmente da parte gestora da escola, tendo em vista que a gestão escolar representa, de forma democrática, a comunidade escolar diante das diversas ações do processo educacional. O principal objetivo foi analisar o processo de gestão democrática e a participação do gestor na…

Planejamento de ensino e projeto pedagógico da esco la. Avaliação do ensino/aprendizagem. Educação incl usiva e fracasso escolar. Parâmetros curriculares nacionais da disciplina - Temas Transv ersais. Estatuto da Criança e do Adolescente (Art. 53 a 73 e 129 a 144); A Lei nº 9.394 / 96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Artes. 01 a 34, 37 a 38, 58 a 67. 8- Artes. 205 a 214 da Con stituição Federal. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 1- Fins e objetivos da educação…

pelo descrédito e ausência de perspectiva, pela perplexidade a crise da educação atinge níveis intoleráveis. “A política de desobrigação do Estado com a educação pública, gratuita e de qualidade cada vez mais vem excluindo crianças, jovens e adultos da escola e aprofundando as desigualdades sociais”. (Coned, 1998:7) A análise que o Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública faz, no III Coned, alerta-nos para algumas discussões, dentre elas, o fato de procurar compreender por qual viés

É uma política pública, direito do cidadão que dela necessitar e um dever do Estado. É uma política social que integra a seguridade social brasileira, de caráter não contributivo. Por meio das ações da Assistência Social é possível garantir o acesso a recursos mínimos e provimento de condições para atender contingências sociais e promover a universalização dos direitos sociais, (OTTONI, 2008:27). Sua função é manter uma política social destinada ao atendimento das necessidades básicas…

de agora. 1. A Escola Ideal e a Escola Real A explosão demográfica e o crescimento das indústrias tornam mais premente a necessidade da escola pública, leiga, gratuita e obrigatória. Cada vez mais se proclama a educação como forma de democratizar a sociedade, uma vez que, independentemente da origem social, os indivíduos de bom aproveitamento escolar, obterão mobilidade social e sucesso profissional e pessoal. Também os países serão mais ricos e mais democráticos quanto mais o seu…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Juliana Abrunhosa Resende Souza 1 RESUMO: O trabalho elaborado tem o objetivo refletir o significado da ética no contexto escolar, para construção da cidadania na sociedade contemporânea. Para tanto, discute a importância da ética na convivência humana, bem como o papel da educação no processo de formação do sujeito. Assim, buscaremos debater sobre os elementos interligados a tal processo, ou seja, a educação, ética e…

CENTRO DE ENSINO TÉCNICO E SUPERIOR CAPIXABA CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL ARIANE GONÇALVES BARBOSA E SILVA DAVI GONÇALVES FERREIRA PRÁTICAS E POSSIBILIDADES DA GESTÃO EDUCACIONAL MUTUM-MG 2015 ARIANE GONÇALVES BARBOSA E SILVA DAVI GONÇALVES FERREIRA PRÁTICAS E POSSIBILIDADES DA GESTÃO EDUCACIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional, do Centro de Ensino Técnico e Superior Capixaba, como requisito a obtenção do título…

UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL CRISTIANE MARIA DE OLIVEIRA ALVES GEYSA SILVA FARIA A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS RIBEIRÃO PRETO 2010 CRISTIANE MARIA DE OLIVEIRA ALVES GEYSA SILVA FARIA A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Monografia apresentada à Universidade de Ribeirão Preto-UNAERP, curso de Serviço Social, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Serviço Social. Orientador:…