Politicas Publicas Temas Transversais

A EDUCAÇÃO SEXUAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DA REDE PÚBLICA DE ENSINDO DE TERESINA (PI) Alunos ( as ) : Amanda Joyce Teixeira Dandara de Ifah Lima Kayo Vinicius Lyra Renata Timidati Raimundo Walleska Brum Professora : Jéssika Godoy Turma : 3 º ano “A” Disciplina : Biologia Palavra Chave : Educação sexual ; Sexualidade ; Currículo ; Escola. Resumo Como é desenvolvida a educação sexual no currículo das escolas públicas de Teresina? Essa é a problemática desse estudo. A…

oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando um equilíbrio entre o homem e o ambiente. Sendo assim, este estudo procura analisar a importância das questões ambientais e educação ambiental desenvolvida nas escolas públicas, discutindo sua importância e compreendendo as principais dificuldades e desafios enfrentados pela Educação Ambiental no Ensino Fundamental II, na Escola Estadual Solange Sinimbu Viana, tendo em vista que neste nível os educandos são…

consideração com a diversidade étnico-racial. TÍTULO III Do Direito à Educação e do Dever de Educar Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino; TÍTULO V Dos Níveis e das Modalidades…

contexto histórico da educação religiosa no Brasil, desde o período colonial, com a chegada dos portugueses, até os dias atuais, onde existem grandes questionamentos sobre o estudo do ensino religioso nas escolas brasileiras, principalmente, nas escolas públicas. Com este estudo, será possível observar como o assunto é tratado na Lei 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e na Constituição Federal e quais as polêmicas surgidas em torno dele. Também poderão ser…

de 2013 e editora dos Cadernos de Pesquisa até fevereiro de 2013. Tem experiência na área de Educação e trabalha principalmente com os seguintes temas: políticas públicas, ensino fundamental, currículo e formação docente. Publicou vários artigos nas seguintes áreas: Formação de Professores, Currículo, A Educação Básica na perspectiva das políticas públicas, Formação de Professores, Ciclos e progressão continuada no Brasil. O texto é introduzido com a pergunta: “o que é currículo?”…

31/07/2013 Tema 1: Participação Política, Democracia e Cidade. Professora Rosemeire Farias Para início de discussão • Você já imaginou que a cidade é um espaço de identidades plurais? • O que significa isso? É essencial entender no que consiste: • Democracia • Cidadania • Participação política Outros questionamentos importantes: • O que é democracia? • • Como podemos conceituar cidadania? O que você entende por participação política efetiva do cidadão? 1…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CURSO DE PEDAGOGIA ROSELI GOMES POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS APLICADAS ÁS CRECHES DO MUNICÍPIO DE BARUERI JANDIRA SETEMBRO/2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar as políticas públicas educacionais aplicadas às creches em Barueri, município que foi um dos pioneiros no processo de municipalização do ensino, abrangendo 100% da rede fundamental de ensino. O que significa ter o controle da rede educacional e…

em particular do cotidiano escolar. A metodologia de Educação Patrimonial pode ser aplicada em vários âmbitos, mas neste trabalho o destaque dar-se-á nas escolas, já que este tema tem como característica o enfoque interdisciplinar, além de destacar a importância da inserção deste nos currículos escolares como tema transversal. Também poderão observar as inúmeras formas de trabalho que podem ser desenvolvidas, que, além de prazeroso pode ser instigante. Selecionadas as escolas,…

DISCIPLINA CÓDIGO CRÉDITOS TURMA PERÍODO PROFESSOR FUNDAMENTOS DA ADM PÚBLICA 200794 04 D 2014/1 MARCOS ALBERTO DANTAS AULA 09 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA 1. INTRODUÇÃO O sistema capitalista encontra-se em processo de transformação, onde uma parcela significativa do cenário institucional de décadas passadas está se deteriorando. Das profundas mudanças socioeconômico-ambientais e política está nascendo um novo equilíbrio de poder, no qual países como o Brasil, Rússia

BERNARDES REFLETINDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG VIÇOSA 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES E HUMANIDADES CURSO DE GEOGRAFIA REFLETINDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA - MG Monografia apresentada à disciplina GEO 481 – Monografia e…