Politicas Publicas Para Crianças E Adolecentes

Tema: O brincar das crianças 1 - INTRODUÇÃO 2 - HISTÓRICO DO PAPEL DA CRIANÇA NA SOCIEDADE o poder familia o processo do brincar 3- O PAPEL DA CRIANÇA NA FAMÍLIA 3.1 - infancia 3.2 - Direitos e deveres 3.3 - A moral da família 3.4 - A violência 1. Introdução Ser criança nos tempos moderno não é fácil a familia e a sociedade está cada

SOBRE O DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE SEREM EDUCADOS E CUIDADOS SEM USO DE CASTIGOS CORPORAIS OU TRATAMENTO CRUEL OU DEGRADANTE São Paulo 2010 FABIANA GUANDALINI - RA 410110208 FELIPE RIBEIRO - RA 410100981 GABRIEL BONOME - RA 410100081 IARA MODESTO - RA 410100982 MANOELA VITÓRIA - RA 410100283 MÁRCIO FERREIRA - RA 410102051 RAPHAELLA ARANTES - RA 410203078 ROSANGELA GIACON - RA 410110225 SANDRA MURAT - RA 410102945 ESTUDO SOBRE O DIREITO DA CRIANÇA E DO…

CONSELHO ESTADUAL DE DESPORTO POLITICA ESTADUAL DO DESPORTO COMISSÃO ESPECIAL POLÍTICA ESTADUAL DO DESPORTO INTRODUÇÃO A partir de junho de 1993, quando foi elaborado o documento “DESPORTO GOIANO”, um grupo de pessoas ligadas ao desporto entre eles profissionais, governantes, empresários e simpatizantes, passou a estruturar o que se torna hoje a “POLÍTICA ESTADUAL DO DESPORTO”. Para chegar ao atual estágio foi necessário, a realização de um FORUM onde se…

o Estado assumiu as condições do ensino. Nós colégios jesuítas europeus, a educaçãoestava voltada para os nobres e burgueses abonados, deixando completamente de lado a educação popular. Os jesuítas utilizavam um método atrativo para atrair as crianças aproventando a música, o canto coral, o teatro e mesmo um grande aparato cerimonial. Quando o Marquês de Pompal expulsou os jesuítas de Portugal e do Brasil, em 1759, o sistema educacional ficou desorganizado e houve mudanças de…

CAPITULO 2 - TRABALHO INFANTIL NO BRASIL 10 CAPITULO 3 – PROGRAMA MENOR APRENDIZ 14 CAPITULO 5 O PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL 16 CAPITULO 6 - O CONSELHO NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE | 18 CONCLUSÃO 19 INTRODUÇÃO Diante dessa realidade, muitas crianças e adolescentes que vivem nas cidades executam tarefas diárias de trabalho, como vender balas, engraxar sapatos, além de entregar panfletos. No campo esses jovens desempenham tarefas…

VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS, ADOLECENTES, MULHERES E IDOSOS EM ALENQUER. Ámina Karime Paula de Sousa Ana Karolina Paula de Sousa André Figueira Nunes Ana Lice Silva da Costa Erika Tayná Duarte Araújo Fernanda de Jesus Glauber Sousa Ribeiro Heriberto Pereira dos Santos Joseane Bentes da Costa Jozenira de Sena de Jesus Marilene Barbosa da Silva Mateus Reis de Jesus Meriane Araújo de Sousa Raí Teixeira Bentes Regiane Cardoso Marinho RESUMO: A violência doméstica é um problema universal que…

ABANDONO, CRIMINALIZAÇÃO E JUDICIALIZAÇÃO – NEXOS HISTÓRICOS DA “PROTEÇÃO SOCIAL” DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO Deise Gonçalves Nunes Professora Associada do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense – UFF, doutora em educação. Resumo: O artigo propõe uma rediscussão sobre a história brasileira do atendimento a crianças e adolescentes que sobrevivem em situação de “abandono” e que se tornam invisíveis na sua condição especial de pessoas em desenvolvimento.…

Disponibilidade de acesso ao relatório de sustentabilidade através do site e pelo portal do Instituto Ethos Livre acesso ao relatório de sustentabilidade e disponibilidade de baixar o arquivo pelo site da Vale Pelo quinto ano consecutivo, a Vale publica o seu relatório de sustentabilidade de acordo com as diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI), alcançando o nível de aplicação A+, segundo a metodologia da GRI. Ao longo do relatório, a Vale assume compromissos frente aos temas…

com uma valorização para a educação e para outros como uma desvalorização. Foi com muita luta que estudiosos vem conseguindo mudar a concepção dessa educação. Trabalhos sobre o desenvolvimento da criança em todos os seus aspectos: corporal, intelectual e afetivo tanto são importantes para as crianças como para os educadores que cada vez mais procura uma formação continuada para atender melhor essa clientela. Tabela cronológica sobre os principais agentes do processo…

2. EVASÃO ESCOLAR: PARA SE PENSAR NA INCLUSÃO ESCOLAR A evasão escolar está dentre os temas que historicamente faz parte dos debates e reflexões no âmbito da educação pública brasileira e que infelizmente, ainda ocupa até os dias atuais, espaço de relevância no cenário das políticas públicas e da educação em particular. Em face disto, as discussões acerca da evasão escolar, em parte, têm tomado como ponto central de debate o papel tanto da família quanto da escola em relação à