Politicas Publicas No Ensino Medio

da Educação Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino © Ministério da Educação / Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (MEC/ SASE), 2014. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte. Apresentação A complexidade do modelo federativo brasileiro, as lacunas de regulamentação das normas de cooperação e a visão patrimonialista que ainda existe em muitos setores da gestão pública tornam a tarefa do planejamento educacional…

JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS. N° 4 | JULHO–DEZEMBRO DE 2008 | PP. 53–63 Ensino Superior no Brasil: cenário, avanços e contradições Higher Education in Brazil: Scenario, advancements and contradictions Alexandre de Paula Franco1 Resumo Este trabalho apresenta um breve conjunto de reflexões que apontam elementos constituintes da educação superior no Brasil nas últimas duas décadas, considerando principalmente o contexto da organização e estrutura do ensino superior no país, apreciando

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES VITÓRIA / 2014 2 UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES Trabalho apresentado no GT9 da Jornada de Pós-graduação em Sociologia…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PROFESSORES: MARIA LUIZ NEVES DE AZEVEDO ANTONIO MENDES CATANI ACADÊMICA: IVONE DE LIMA PACHERI RA 66400 Cruzeiro do Oeste 2011 O capitulo três tem como tema o ensino médio no Brasil, política educacional pós-1988. O capitulo refere-se ao ensino médio e sua implantação no ano de 1990 no Brasil.…

Desenvolvimento Econômico e Social Ângela Cotta Ferreira Gomes COMITÊ TÉCNICO DO OBSERVATÓRIO DA EQUIDADE Ana Lúcia Sabóia Gerente de Indicadores Sociais do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE Jorge Abrahão de Castro Diretor de Políticas Sociais do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada – IPEA Clemente Ganz Lúcio Diretor do Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos – DIEESE Esther Bemerguy de Albuquerque Secretária do Conselho de…

estabeleceu metas e prazos para que a educação pública brasileira atinja os níveis de desempenho médio verificados nos países mais desenvolvidos. Até 2021 todas as escolas públicas de nível básico deverão atingir essas metas, e para isso foi lançado, em abril de 2007, um novo plano nacionalde educação, o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Trata-se de um desafi o gigantesco, pois, segundo o próprio Ministério da Educação, apenas 62 das 200 mil escolas públicas do país possuem…

Unidade II POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Profa. Maria Ephigênia Objetivos Legislação educacional: princípios e fins da educação. Sistema de ensino e organização curricular.  Conceituação e organização de sistema de ensino. Políticas públicas hoje: estratégias da política educacional no Brasil.  O desempenho educacional no Brasil e os determinantes de acesso e permanência.  Política pública e financiamento do ensino. Fins da educação nacional  Educação: é definida…

STF julga constitucional política de cotas na UnB O Plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) considerou constitucional a política de cotas étnico-raciais para seleção de estudantes da Universidade de Brasília (UnB). Por unanimidade, os ministros julgaram improcedente a Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 186, ajuizada na Corte pelo Partido Democratas (DEM). Os ministros seguiram o voto do relator do caso, ministro Ricardo Lewandowski. Na sessão de ontem (25), em que foi

ditadura do Estado Novo foram criadas as instituições de assistência social no Brasil e dentre as quais citamos algumas: CNSS (Conselho Nacional de Serviço Social): Criado em 38, tinha como objetivo centralizar e organizar as obras assistenciais públicas e privadas. LBA (Legião Brasileira de Assistência): Criada em 42, após o ingresso do País na Segunda Guerra Mundial,tinha como objetivo e prover as necessidades das famílias, cujos chefes haviam sido convocados para a guerra. As…

educacionais, com ênfase na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho e para a cidadania; VI - promoção do princípio da gestão democrática da educação pública; VII - promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País; VIII - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto, que assegure atendimento às necessidades…