Politicas Publicas Escola

fecundos e instigantes no pensamento educacional progressista e na formulação e gestão, na análise e avaliação de políticas educativas. Se concentrando nos campos: Analfabetismo, Baixos níveis de escolarização, Defasagens, Evasões, Repetências Desigualdades de percursos escolares. (pesquisas) CORRIGIR AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS PERPASSA AS JUSTIFICATIVAS DE TODAS AS POLÍTICAS. Mostrar o pouco que se avançou, se retrocedemos e o que planejar, que estratégias e que intervenções no…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Atividade Final Michele Mineto Priscila Francisco Mizael Stivam Dezembro/2013 Sumário 1. Introdução................................................................................................3 2. Análise de Dados....................................................................................5 3. Proposta de Solução................................................................

Luiz Fernandes Dourado POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS LUIZ FERNANDES DOURADO* RESUMO: O presente artigo aborda o cenário político e pedagógico em que se realizam as políticas direcionadas à gestão da educação básica, buscando explicitar concepções, ações e programas governamentais, bem como suas interfaces com a suposta qualidade preconizada para esse nível de ensino no Brasil. Nesta perspectiva, ao analisar tais políticas e programas no…

pós-graduada pela Faculdade de Sinop – FASIPE. Pós- graduada em Arte pela Faculdade de Sinop-- FASIPE Janefracassi@hotmail.com ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE – MUNICÍPIO DE SINOP/MT. Área de atuação: Sala de Recurso e Atendimento Educacional Especializado. . RESUMO A presente pesquisa propõe refletir sobre a contribuição do Serviço Social na área da educação, especificamente na escola, pois o Serviço Social é uma profissão que trabalha no sentido educativo de revolucionar…

programas, projetos e mesmo de políticas públicas é fundamental se referir às chamadas questões de fundo, as quais informam, basicamente, as decisões tomadas, as escolhas feitas, os caminhos de implementação traçados e os modelos de avaliação aplicados, em relação a uma estratégia de intervenção governamental qualquer. E uma destas relações consideradas fundamentais é a que se estabelece entre Estado e políticas sociais, ou melhor, entre a concepção de Estado e as políticas que este…

aspectos positivos e negativos das políticas públicas. Outro fator importante é a pesquisa de diferentes indicadores sociais utilizados no Brasil e no mundo, tais como IDH, Índice de Gini, Ethos de Responsabilidade Social, Indicadores Básicos para a Saúde no Brasil e Indicadores de Educação no Brasil, mostrando a relação entre os indicadores sociais e as políticas públicas. Este trabalho também como objetivo o levantamento de dados para elaboração de uma Política Pública voltada para a…

------------------------------------------------------------------------------------ Pág. 3- Políticas Publicas na gestão da educação básica e superior. --------------------- Pág. 4- Conselhos de Educação no Brasil: Conselhos Municipais de Educação (CMEs) e Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (CACSs) ----------------------- Pág. 5- Os Conselhos Escolares e a Gestão da educação básica ------------------- Pág. 6- Terceiro Setor e a escola: a participação popular nesse…

1 AS INFLUÊNCIAS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E PESSOAL DO PROFESSOR EMILIANO, CÉLIA LIMA1 Resumo: Falar sobre Políticas Públicas Educacionais é falar diretamente sobre as intenções que a escola tem ao formar o educando. Sabemos que o principal instrumento para colocar em prática essas políticas educacionais é o professor. Este profissional que ao longo de sua história se depara com tantas e tão rápidas mudanças têm seu tempo e espaço de…

ATIVIDADES REFERENTES À SEMANA 6 Fórum “Gestão Pública, Ações Afirmativas e Promoção da Igualdade”. O desafio da igualdade na gestão pública De acordo com Gomes o gestor desempenha um papel fundamental uma vez que através de sua atuação é que se estabelecerá o reconhecimento de demandas sociais, sua inclusão na agenda e o fazer política pública, tornando-o assim ao mesmo tempo gestor público e ator social. Conforme exposto na discussão dos colegas Carlos Alberto, Leila D’Arc de…

GESTÃO PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA: E o novo Papel do Professor ADRIANO DA SILVA AMARO INSTITUTO GALILEO BUSINESS SCHOOL CURSO DE POS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR 02/02/2013 RESUMO Este estudo teve como objetivo mostrar a importância da concretização da gestão participativa na escola pública. A sua realização se justifica, dentre outras razões, pela necessidade de superação da contradição existente entre o discurso e a prática da gestão democrática. A implementação de uma…