Politica Social Pedro Demo

PENSAR? Luciana da Rosa Resumo Este artigo tem como principio ressaltar a necessidade da reflexão na formação docente e enfatiza a importância da formação continuada aos professores. Através do embasamento teórico dos autores Becker, Canário, Demo e Perrenoud, propostos aos alunos da disciplina Análise Crítica da Prática Docente 2011/2, sobre orientação da Professora Doutora Nilda Stecanela, foi elaborado um projeto de pesquisa em conjunto com a turma e elaborado um…

feitas de crises, de adaptações traumáticas a novos tempos e de impasses sociais. As elevadas e permanentes taxas de inflação, as desordens nas contas públicas, a dívida externa e a redução do crescimento na economia, presenciados no final dos anos 70 e intensificados sobremaneira neste segundo governo de Fernando Henrique Cardoso, são decorrentes do esgotamento do padrão de acumulação. Nas três últimas décadas, a política, a economia e a cultura do país vêm sofrendo modificações. Fica…

Resenha 1 Introdução ao ensino da metodologia da ciência Considerações introdutórias Diz Pedro Demo que sua ciência vai mais além do que se imagina. Cada parte da ciência estudada avalia sua situações criticas e humanas. Existe várias características teóricas dentro da ciência social como; sociologia, psicologia entre outras . Particularidades das ciências sociais Orienta que em suas particularidades as ciências humanas não há vencedores, e sim uma busca para reflexões que…

com Faculdades Integradas do Norte de Minas Avenida Osmane Barbosa, 11.111 – JK UM RESGATE HISTÓRICO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM MONTES CLAROS, NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI Montes Claros/MG MAIO/2011 UM RESGATE HISTÓRICO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EM MONTES CLAROS, NA PRIMEIRA DÉCADA DO SÉCULO XXI Resumo Palavras chave: . Abstract …

ela deve vir acompanhada por uma metodologia que seja adequada e significativa às necessidades dos alunos, questionando sempre o objetivo que se pretende atingir, levando também em consideração o lado positivo e as limitações apresentadas. Segundo DEMO (2008), sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação, aponta: “Toda proposta que investe na introdução das TIC’s na escola só pode dar certo passando pelas mãos dos professores. O que transforma tecnologia em aprendizagem, não é a…

CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Ipirá 2012 ANÁLISE DO VÍDEO: CRIANÇAS INVISÍVEIS BILÚ E JOÃO Produção textual interdisciplinar individual apresentada ao Curso de Graduação em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná – como requisito avaliativo. 3.º Semestre. Orientadores: Prof.ª Maria Ângela Santini, Paulo Aragão, Giane Al., e Sergio de

Nesse trabalho, iremos abordar duas grandes questões referentes ao mundo científico: a objetividade nas pesquisas sociais e o argumento de autoridade. Apresentando pontos de vista opostos e prós e contras, discutimos a controversa questão da neutralidade, presente desde o início da ciência, e os limites da autoridade como forma de comprovação. 2- QUESTÃO DA OBJETIVIDADE NAS CIÊNCIAS SOCIAIS A ideia fundamental da objetividade é de que a ciência só pode ser objetiva e verdadeira na…

estudos feitos pode-se estabelecer as seguintes conclusões: Uma instituição de ensino superior mantem uma visão social de acordo com o seu corpo docente e seus investidores. Se o investimento vier de um grupo financeiro o princípio é o de retornar com o que foi investido, porém quando quem investe são as organizações governamentais, ou sem fins lucrativos o interesse se move para atender o social. É necessário entender que essas conclusões não são aplicáveis a todos os casos assim se…

Evaluation Only. EMPREENDEDORISMO SOCIAL NO BRASIL: ATUAL CONFIGURAÇÃO, PERSPECETIVAS E DESAFIOS – NOTAS INTRODUTORIAS Prof. Dr. Edson Marques Oliveira1 RESUMO No presente artigo procuramos apresentar os principais elementos introdutórios ao tema empreendedorismo, tomando como exemplo a realidade Brasileira. É um resumo dos principais dados e informações formulados em nossa investigação no doutoramento , que culminou na defesa da tese: “Empreendedorismo social no Brasil:…

desafio para o professor na atualidade, que enfrenta no dia-a-dia baixos salários, salas super lotadas, falta de recursos didáticos e falta de clareza sobre a sua função como educador. Diante desses fatos procuraremos analisar com base nos autores: Demo (1941) e (2004), Candau (2002), Vasconcellos (2003), Libâneo (2003), a importância que tem para o professor o ato da pesquisa no processo ensino/aprendizagem para os alunos do ensino fundamental e como esta prática é internalizada pelo…