Política E Educação Ensaios

rasa em seu livro, Ensaio acerca do Entendimento Humano (1690). Para ele, todas as pessoas nascem sem conhecimento algum (i.e. a mente é, inicialmente, como uma "folha em branco"), e todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido através da experiência. A partir do século XVII, o argumento da tabula rasa foi importante não apenas do ponto de vista da filosofia do conhecimento, ao contestar o inatismo de Descartes, mas também do ponto de vista da filosofia política, ao…

br/9828410515704583 Lucia Bernadete Fleig Koff** http://lattes.cnpq.br/3261924669553632 CAMINE: Cam. Educ. = CAMINE: Ways Educ., Franca, SP, Brasil eISSN 2175-4217 - está licenciada sob Licença Creative Commons RESUMO Para o sucesso da proposta de educação inclusiva é necessária a articulação das diferentes esferas educacionais. A ideia é que a gestão está presente em todos momentos-lugares, configurando-se em eixo que coordena as relações entre o sistema educacional, a escola…

não somente no âmbito escolar, como em outras áreas. Como especialista em educação, deve estar sempre atento e apto as mudanças, que estão atreladas as transformações do mundo contemporâneo. 2 DESENVOLVIMENTO O termo pedagogo surgiu na Grécia Clássica; é preceptor, mestre, aquele que conduz. Era o servo ou escravo responsável em conduzir e acompanhar as crianças. Em Roma, era o mestre encarregado da educação no lar. Com o desaparecimento da escravatura, o pedagogo, antes…

direitos, portadores ou não de necessidades especiais, ao acesso à educação, saúde, trabalho, lazer e demais recursos que lhes são necessários ao pleno desenvolvimento e convívio em sociedade como ser humano. No entanto, ao longo da história, os Surdos foram julgados incapazes de realizarem atividades inerentes a qualquer pessoa julgada como “normal”. Eles foram então excluídos da sociedade e seus direitos, principalmente o de acesso à educação, foram desrespeitados. O objetivo desta…

ENSAIO – Pesquisa em Educação em Ciências Volume 03 / Número 1 – Jun. 2001 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO DAS SÉRIES INICIAIS LEONIR LORENZETTI Demétrio Delizoicov RESUMO A contribuição do ensino de Ciências Naturais nas Séries Iniciais do ensino fundamental para o processo de alfabetização dos alunos é analisada. Um resgate bibliográfico dos trabalhos desenvolvidos no Brasil, nas duas últimas décadas, sobre o assunto, bem como, daqueles produzidos em vários países…

necessidades básicas. O universo daquilo que é feito pelo indivíduo, objetivando cumprir suas exigências fundamentais da vida, denominamos de “ocupação”, isto é, “Uma ocupação é uma atividade seguida e contínua visando um fim.” (Dewey, J – Democracia e Educação, 1979, página 341). Sintetizando, a atividade, o fazer, a ação, o serviço manual/intelectual, o trabalho, o ofício, enfim, todo o esforço que o indivíduo desenvolve para viver, para conquistar o seu espaço e suas qualidades…

fazem parte da nossa vida. A juventude é um tempo de transição, por isso mesmo marcada por descobertas. É também o momento em que a conjuntura social começa a cobrar-lhes responsabilidade pelos seus atos. A Filosofia também , como instrumento de re-educação do pensamento conceitual, pode ajudar os jovens entender melhor a realidade e os tornar mais livres. Afinal, cada vez mais cedo o jovem é instigado a se posicionar frente a fatos ou situações que envolvem interesses de toda a…

...........................Pg 12 Introdução O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão e pregava maior liberdade econômica e política. Este movimento promoveu mudanças políticas, econômicas e sociais, baseadas nos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade. O Iluminismo tinha o apoio da burguesia, pois os pensadores e os burgueses tinham interesses comuns. Os principais filósofos…

repita é tarefa da educação, pois Adorno fornece grande importância ao que ele denominou "educação após Auschwitz", que teria dois aspectos. Um seria a educação durante a primeira infância e o outro ao processo de esclarecimento da população, que seria um processo abrangente e geral que criaria um clima cultural e social que seria um obstáculo para a repetição da barbárie. EDUCAÇAO APÓS AUSCWITZ – THEODOR ADORNO Neste texto, Adorno ressalta que a principal meta da educação deve ser…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA SELEÇÃO 2011 PARA O MESTRADO E DOUTORADO SUBSÍDIOS BIBLIOGRÁFICOS LINHAS DE PESQUISA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Eixos Temáticos da linha: Avaliação curricular 1. SAUL, Ana Maria. Avaliação Emancipatória: desafio à teoria e prática de avaliação e reformulação de currículo. São Paulo: Cortez, 1988. 2. SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de Identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo…