Poesia 2 Ano Fundamental

FEMININO Público alvo Alunos do Ensino Fundamental, do 8º e 9º ano. Delimitação de um corpus Adilson Citelli, Linguagem e persuasão; vídeos de propagandas de cosméticos das empresas Natura, Boticário e Avon; vídeo poesia de Vinicius de Moraes, Soneto de Orfeu; Cecília Meireles, Retrato e Clarice Lispector, Desabafo e O sonho e algumas poesias. Justificativa Este tema foi escolhido com o intuito de aprimorar o conhecimento de alunos do ensino fundamental sobre o que é…

Página 3 4. _(2) _(1) _(2) _(1) Pág. 3 Discussão Oral • Não, as vezes parece que passa rápido, as vezes parece que passa devagar, depende do momento que estamos vivendo, se for um periodo bem legal ele parece passar rapido, se for um ruim parece passar devagar, mas o tempo sempre está passando do mesmo jeito. • Sim, pois as escolhas do passado que formam o nosso presente. • As vezes elas refletem sobre coisas que elas fizeram, que se arrependeram ou que sentem orgulho do

período rico em manifestos e revistas de vida efêmera: são grupos em busca de definição. Nessa década, a economia mundial caminha para um colapso, que se concretizaria com a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em 1929. O Brasil vive os últimos anos da chamada República Velha, ou seja, o período de domínio político das oligarquias ligadas aos grandes proprietários rurais. Não por mera coincidência, a partir de 1922, com a revolta militar do Forte de Copacabana, o Brasil passa por…

Escola Secundária Dr. Jorge Augusto Correia – Tavira Português – 10º ano Prof.ª: Ana Cristina Matias SEQUÊNCIA DE APRENDIZAGEM: Camões Lírico 1. Relação da designação «poesia lírica» com o mito de Orfeu Orfeu Alexandre Séon, Os Lamentos de Orfeu, Paris, Museu d’Orsay Filho do rei da Trácia, Eagro, e da musa Calíope, Orfeu é o maior poeta lendário da Grécia. Cumulado com os dons de Apolo, ele recebeu, como presente do deus, uma lira de sete cordas à qual, segundo se…

Rap (em inglês, também conhecido como emceeing) é um discurso rítmico com rimase poesias, que surgiu no final do século XX entre as comunidades negras dos Estados Unidos. É um dos cinco pilares fundamentais da cultura hip hop, de modo que se chame metonimicamente (e de forma imprecisa) hip hop. Pode ser interpretado a capella bem como com um som musical de fundo, chamadobeatbox. Os cantores de rap são conhecidos como rappers ou MCs, abreviatura paramestre de cerimônias. Início O rap,…

parte se inscreve no terreno das possibilidades de trabalho com a literatura na escola e pode ser resumida na pergunta: o que a literatura ensina? I Antes do “como”, “por quê” Os principais problemas ligados à formação literária no Ensino Fundamental tradicionalmente se encontram atrelados às condições de acesso ao livro e às concepções e representações escolares da literatura. Das últimas décadas do século passado até os dias atuais, a situação de acesso a livros pela via da escola…

experiência, pudemos perceber que é o momento em que saímos da teoria e vamos para a prática, o projeto foi realizado na “Escola Municipal Dom Jose Maria Pires”, onde a mesma atende cerca de 700 alunos da series iniciais pré de 4 e pré de 5 ensino fundamental primeira e segunda fase e Eja. A escola esta localizada no centro da cidade e atende do município. A escola esta sempre em busca da melhoria da qualidade de ensino, mas sim o de se buscar a melhoria de formação de todos nossos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO LETRAS LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA EVELIM MENDES DOS SANTOS A POESIA BARROCA BELÉM-PA, 2014 A POESIA BARROCA O estilo de época da eraclássica denominado Barroco, se refere a um conjunto de manifestações artísticas produzidas desde o final o século XVI até o início do século XVIII e é considerado uma contrarreação aos movimentos de rebelião na arte, na filosofia,nas ciências ena literatura do período da…

6 Tema 02: A Literatura Infantil e os Diversos Gêneros Literários  24 Tema 03: O Contar Histórias como Procedimento Didático  40 Tema 04: Aprendizagens Significativas para Crianças baseadas no Lúdico: Histórias em Quadrinhos e a Poesia  56 Tema 01 seções A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico ões eç S Tema 01 A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico Introdução ao Estudo da

ao professor fazer com que a vida da aula proporcione à criança situações de leituras constantemente. OBJETIVO GERAL O projeto tem por objetivo desenvolver atividades de incentivo à leitura envolvendo os professores do 3º ao 5° ano das escolas municipais de Acaraú através de oficinas, apresentando de forma criativa, dinâmica e prazerosa o mundo literário. Dessa maneira, esperamos desenvolver habilidades de leitura e escrita e ampliar o conhecimento por meio da…