Winnicott e o Brincar

MARIA VIRGINIA VIANA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO AMADURECIMENTO HUMANO SOB A PERSPECTIVA DE D. W. WINNICOTT Resumo O apresenta a importância do brincar no amadurecimento humano sob a perspectiva Winnicottiana. Foram discutidos seus principais conceitos: a ilusão, o espaço potencial, os objetos e fenômenos transicionais, articulando sua teoria com as atividades práticas propostas: conto, música, a descrição de um objeto significativo da infância e a observação de uma e de várias crianças brincando. Palavras-chave: Brincar; Winnicott; Espaço potencial, Objetos e fenômenos transicionais e Psicanálise. Sumário Introdução ......................................................................................................................... 4 Objetivo ............................................................................................................................ 6 Justificativa ....................................................................................................................... 6 Método .............................................................................................................................. 6 Discussão .......................................................................................................................... 7 Considerações finais ......................................................................................................... 9…

elaborada por Winnicott , objetivando reunir o que ele pôde pensar e evidenciar em sua prática clínica a respeito da relação mãe-bebê e o processo de ensino-aprendizagem . Buscar o modo como o autor entende esse sentimento materno. Palavras-chave: ensinante, integração, cuidado, desenvolvimento. OBJETIVOS : 4. ROTEIRO : BIOGRAFIA LIVROS PUBLICADOS EM PORTUGUÊS BREVE HISTÓRIA DE ALGUMAS TEORIAS CONCEITO EXEMPLOS DO TEXTO EXEMPLOS - PRÁTICOS CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS…

ELZA APARECIDA PEREIRA ONGARO GLAUCIA RAQUEL DE MIRANDA SILVA MAIA LENI CATHARINO PINHATI PATRICIA SOARES DE SOUZA VANESSA RUFATO DOS SANTOS Delinquência: Uma análise psicológica Winnicottiana sobre o filme “Precisamos conversar sobre o Kevin”. Centro Universitário Salesiano de São Paulo 2012 ELZA APARECIDA PEREIRA ONGARO GLAUCIA RAQUEL DE MIRANDA SILVA MAIA LENI CATHARINO PINHATI PATRICIA SOARES DE SOUZA VANESSA RUFATO DOS SANTOS Delinquência: Uma análise psicológica…

que se quer alcançar sucesso nessa busca. Essas condições estão associadas àquilo que é geralmente chamado de criatividade. É no brincar, e somente no brincar, que o indivíduo, criança ou adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu (self). Ligado a isso, temos o fato de que somente no brincar é possível a comunicação, exceto a comunicação direta, que pertence à psicopatologia ou a um extremo de…

CURSO DE PSICOLOGIA Alessandra Simões O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DE WINNICOTT: UMA PRÁTICA CRIATIVA Londrina 2013 Alessandra Simões O BRINCAR NA CONCEPÇÃO DE WINNICOTT: UMA PRÁTICA CRIATIVA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca do Curso de Psicologia, como exigência para obtenção do Diploma de Graduação em Psicologia. Profª. Orientadora…

que o tempo não passa. Conseqüência: a psicanálise não é, não pode ser do seu tempo. Ela não é de um outro tempo, mas de um tempo outro. Ela é anacrônica, ou melhor, segundo o termo de Nietzsche, intempestiva. Ela é indiferente ao “ar do tempo” […] (Pontalis, 1992/1994, p. 95). Essa revelação pode colocar em choque a afirmação inicial de uma clínica viva. Mas é exatamente na descoberta de um tempo outro, intempestivo, que começamos a desconstruir um presente morto. Morto pela repetição,…

Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia Área de concentração: Psicologia Clínica Orientadora: Profª Livre Docente Tânia Maria José Aiello Vaisberg São Paulo 2004 1 Ficha Catalográfica preparada pelo Serviço de Biblioteca e Documentação do Instituto de Psicologia da USP Ferreira, J. C. Encontrando a mulher: a psicanálise do self na abordagem de um singular plural./…

Atividade Avaliativa Objetiva G1 . 2014 1 Com base no texto a seguir, responda às questões 1 a 3. A juventude não dormirá Diana Corso - ZH editorial -30.06.13 Em 1964, num pequeno texto com esse título, escrito para a revista New Society, o psicanalista Winnicott tentava dialogar com aqueles que se horrorizavam diante de manifestações juvenis [...] Veja bem, ele retrata a obsessão do público por uma minoria de vândalos, cego à verdadeira relevância dos acontecimentos. O título…

Como sendo um local de construção do conhecimento ao invés de apenas passar informações, professor e alunos devem caminhar juntos na busca de uma aprendizagem eficaz que prepare estes jovens para a vida. No entanto nem sempre é o que acontece, há desinteresse e indisciplina dos alunos, que em contrapartida acarreta desânimo ao professor, além deste não contar com apoio e incentivo, principalmente em rede pública. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivos gerais O objetivo deste trabalho será levar os…

A casa e o holding: conversas entre Bachelard e Winnicott Alessandra Affortunati Martins Parente Psicóloga, Psicanalista, Bacharel em Filosofia pela USP, Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP. E-mail: martins_alessandra@hotmail.com Resumo: O artigo articula alguns aspectos da filosofia de Gaston Bachelard com outros da psicanálise de D. W. Winnicott. O espaço é tema central da fenomenologia bachelardiana, assim como o ambiente ocupa lugar de destaque na psicanálise de…