Poema Sobre Liberdade

ideia sobre do que ele entende por amor, de como se dá essa arte. Antes de tudo, é importante definirmos o que se entenderá por alma no decorrer destes versos, pois este substantivo, quando empregado em certos contextos, pode ganhar significados e usos diferentes. Neste poema, por exemplo, optamos por compreender a alma através de um conceito socrático, isto é, a alma, que tem a capacidade de exercer um comportamento ético, é dotada por faculdades distintas e hierarquizadas: sentido,…

ideia sobre do que ele entende por amor, de como se dá essa arte. Antes de tudo, é importante definirmos o que se entenderá por alma no decorrer destes versos, pois este substantivo, quando empregado em certos contextos, pode ganhar significados e usos diferentes. Neste poema, por exemplo, optamos por compreender a alma através de um conceito socrático, isto é, a alma, que tem a capacidade de exercer um comportamento ético, é dotada por faculdades distintas e hierarquizadas: sentido,…

Introdução O seguinte trabalho tem por objetivo passar um breve conhecimento sobre a vida do poeta Miguel Torga, tem por objetivo também de se aprofundar em dez poemas diferentes do autor fazendo dois tipos de análises: a sintática e a temática. Miguel Torga e seus poemas representam o modernismo. O fato que deixa isso em evidência é de que os seus poemas usam a liberdade de expressão, usam situações e momentos do seu cotidiano, eles também têm uma linguagem coloquial bastante evidente em seus

1 NAVIO NEGREIRO: IDEALIZAÇÃO, LIBERDADE E IDENTIDADE Júlia de Carvalho Almeida Oliveira1 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar o poema Navio Negreiro: uma tragédia no mar (1983), escrito por Castro Alves, por meio de, principalmente, dois aspectos: o desejo de liberdade e a busca pela identidade nacional partindo da idealização do escravo. Para melhor entendê-lo, faz-se necessário apresentar as principais características do momento histórico em que foi escrito,…

atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Considere as informações a seguir e, também, os versos selecionados do poema “Estatutos do Homem” de Thiago de Mello. Thiago de Mello é um poeta brasileiro nascido no Amazonas. Preso durante a ditadura (1964-1985) exilou-se no Chile. Ainda durante o exílio morou, também, na Argentina, Portugal, França e Alemanha. Seu poema mais conhecido é “Estatutos do Homem”, onde o poeta chama a atenção do leitor para os valores inerentes a…

História da música no brasil PROF. harry crow Gislaine barbosa dos santos poemas sinfônicos: prometeus de lizts e ave libertas de leopoldo miguéz Curitiba 2014 Introdução O trabalho aborda uma breve comparação entre as formas musicais dos compositores nascidos na era romântica, Franz Lizt e Leopoldo Migués. Também relata um pouco sobre a vida e as obras dos compositores. Uma das principais características deste…

COMPONENTES: Brendha Zancanela Isadora Amaral Pedro Henrique Araujo Paulo Victor Professor Antonio Wallace Lordes INTRODUÇÃO “A liberdade literária é filha da liberdade política. Eis-nos libertos da velha forma social; e como não nos libertaríamos da velha forma poética? A um novo povo, uma nova arte.” -Victor Hugo O Romantismo facetas: A Liberdade Guiando o Povo (1830) (Foto: Pintura: Eugène Delacroix/Reprodução) tem duas  Uma que se volta para o…

no original... ... e na ordem direta Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante. As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico, e, nesse instante, o sol da Liberdade brilhou, em raios fúlgidos, no céu da Pátria. Sobre as duas versões acima, podemos considerar: Resposta Selecionada: c. A ordem indireta é um recurso poético e…

deveria ser: “são três horas”; “fabricação dos pipas” deveria ser: “fabricação das pipas”; “As minuta estão pronta” deveria ser: “As minutas estão prontas”; “abundamento” deveria ser: “abundância”. • Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo…

As gerações românticas Este trabalho tem o propósito de apresentar o Romantismo no Brasil, com o alvo de aprendizagem sobre o tema. Apresentando à disciplina de língua portuguesa requisitado para avaliação. Por intermédio da orientadora do curso. Prof.ª Maria de Lourdes Andrade de Carvalho Maringá, Paraná 15/04/2014