Poema Pedagógico Makarenko

Conhecimentos Pedagógicos ILIL[Digite texto] Página 1 ÍNDICE 2010 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS Aspectos Filosóficos da Educação - o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escolanovista, fenomenológico-existencialista, antiautoritário, crítico................................................................................................. 3 Tendências atuais: liberais e progressistas. ...........................................................

................................................12 IV. Resultados /Avaliação ..................................................................................................................................................12 V. Instrumentos Pedagógicos produzidos pelo Projeto ...........................................................................................15 VI. Perspectivas de Continuidade ............................................................................................

sob a perspectiva educacional. Paula Gomide (2002, p. 15) lembra que em 1930, os escritores Jorge Amado e Anton Makarenko ofereceram às comunidades científica e literária internacionais duas obras fundamentais para o entendimento das questões referentes às crianças e adolescentes marginalizados, nos seguintes termos: MAKARENKO, consagrado educador russo, em 1933, publicou Poemas Pedagógicos, onde narrou sua extraordinária experiência ao dirigir uma instituição correcional para crianças e…

explícita. Agrupamento de escolas – Designa uma unidade organizacional, dotada de órgãos próprios de administração e gestão, constituída pelo estabelecimento de educação préescolar e escolas do ensino básico ou secundário, a partir de um projecto pedagógico comum, sem perda da identidade própria de cada estabelecimento. Alain – De seu nome verdadeiro, Émile Chartier, nasceu, em Mortagne, França, em 1868. Foi aluno do colégio de Mortagne, dirigido por padres católicos, mas a influência…

Série Cadernos de Orientação Curricular, que reúne subsídios para o trabalho pedagógico com as diferentes áreas curriculares, e é destinada aos professores do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental de todas as escolas públicas do Acre. Em 2008 e 2009, foram elaborados subsídios semelhantes para os professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, que vêm se constituindo em importantes referências para o planejamento pedagógico nas escolas. E, para os anos finais do Ensino Fundamental e…

crianças pobres, mas atendia também aquelas oriundas de famílias ricas que precisavam esconder os filhos nascidos fora do casamento. 16 famílias pobres e o cuidado com as crianças passou a se manifestar sob os aspectos médico, higiênico e pedagógico. Ao longo da Primeira República (1889), a vigilância sobre as crianças pobres nas ruas cresceu, assim como a suspeita preconceituosa de que aqueles "menores" ameaçavam a ordem pública. Segundo Maria Luiza Marcílio (2000), o…

retidão de quem lhe fala. Ninguém nasceu sábio" (Br. 34). A educação para falar, antes de tudo, em seguida a obediência e, enfim, o valor da educação em contraste com a natureza individual, na formação da personalidade são os temas pedagógicos fundamentais mencionados nestas antiquíssimas palavras atribuídas ao faraó. Mas o essencial é o "falar bem" que, após este contexto narrativo, é retomado no título do ensinamento propriamente dito: "Iniciam os…

1 IDÉIAS PEDAGÓGICAS: PRINCIPAIS TEORIAIS E PENSADORES 2.1.1 A Educação Primitiva 2.1.2 O Pensamento Oriental 2.1.3 O Pensamento da Antiguidade Clássica 2.1.4 O Pensamento Pedagógico Medieval 2.1.5 O Pensamento Pedagógico do Renascimento 2.1.6 A Formação do Pensamento Pedagógico Moderno 2.1.7 O Pensamento Pedagógico da Escola Nova 57 57 58 59 62 63 64 68 2.2 AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BRASILEIRAS 76 2.3 A ESCOLA E SEUS SIGNIFICADOS 84 2.4 O USUÁRIO E O…

conta de que, para contornar o problema orçamentário provocado pela queda da CPMF, haverá cortes nos investimentos programados para a educação em 2008. Em que pesem as limitações das políticas educativas em vigor, é neces­ sário que o trabalho pedagógico dos professores prossiga e persista na busca XII PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA da qualidade, resistindo à tendência para a facilitação e o aligeiramento do ensino. Mantendo em circulação o presente livro, espero estar…

distinção nítida entre as duas disciplinas que, em alguns cursos, chamavam-se Fundamentos da Educação. Enquanto a História ocupava-se sobretudo da história da organização dos sistemas de ensino ao longo do tempo, a Filosofia falava do pensamento pedagógico. Mesmo quando se separaram institucionalmente, sobretudo a partir da década de 1970, as duas áreas continuaram bastante relacionadas. Mesmo hoje, não raro as duas disciplinas formam uma única linha de pesquisa ou uma área. 16…