Plágio E Da Fraude Nas Humanidades

do que conhecemos hoje, a internet foi uma revolução para todos aqueles que dependeram toda a vida de bibliotecas, correios e telefones para trocar informações, aprender ou consultar algo (Eu sei que você esta se 10 perguntando como foi que a humanidade conseguiu viver tanto tempo sem a internet, não é mesmo?). Os principais serviços dessa época eram o Altavista, Geocities, Cadê, Hotmail, DMOZ, Yahoo! e, claro, o Google. Web 2.0 A Web 2.0, também chamada de web participativa, foi a revolução

Catarinense, a Supervisão de Trabalho de Conclusão de Curso, a Coordenação do Curso de Direito e o Orientador de todo e qualquer reflexo acerca da monografia. Estou ciente de que poderei responder administrativa, civil e criminalmente em caso de plágio comprovado do trabalho monográfico. Lages, 21 de novembro, 2014. ________________________________________ BRUNA DOS SANTOS MADRUGA RODRIGUES UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE - UNIPLAC CURSO DE DIREITO O Trabalho de Curso…

trabalho tem como objetivo geral apontar situações que apresentam questionamentos nas atividades da terceirização e como objetivos específicos pontos bastante discutidos e que causam forte discordância, sendo alguns deles as atividades permitidas e as fraudes da terceirização e flexibilização e também a responsabilidade da tomadora quando do inadimplemento da empresa prestadora dos serviços. Palavras-chave: Direito do Trabalho; terceirização; flexibilização.

entre os direitos individuais do autor, não esquecendo da égide da meritocracia, e dos interesses coletivos, vendo as novas tecnologias não como simples aparatos tecnológicos, mas como um passo importante no desenvolvimento cultural e social da humanidade. Palavras-Chave: Direito Autoral. Creative Commons. Copyleft. Copyright. Liberdade de Expressão. Direito de Acesso à Informação. Fair Use. Sumário INTRODUÇÃO 8 1 A NATUREZA DOS DIREITOS AUTORAIS 12 1.1 VISÃO HISTÓRICA DOS…

face ao problema do conhecimento, por parte das pessoas envolvidas num projeto educativo que retoma e reconhece a complexidade do dilema da presença do homem no mundo, isto é, dos problemas com os quais nos defrontamos, e propõe soluções para que a humanidade possa se expressar em sua plenitude. Isso se manifesta em: uma relação de reciprocidade, de mutualidade, um regime de copropriedade, de interação, que irá possibilitar o diálogo entre os envolvidos num projeto pedagógico e nutrir-se…

ao problema do conhecimento, por parte das pessoas envolvidas num projeto educativo que retoma e reconhece a complexidade do dilema da presença do homem no mundo, isto é, dos problemas com os quais nos defrontamos, e propõe soluções para que a humanidade possa se expressar em sua plenitude. Isso se manifesta em: - uma relação de reciprocidade, de mutualidade, um regime de co-propriedade, de interação, que irá possibilitar o diálogo entre os envolvidos num projeto pedagógico e…

os Empregados da Organização ......................................... 13 3.4 Ética entre a Organização e a Sociedade................................................ 15 4 PORQUE OCORREM FRAUDES NAS EMPRESAS ................................ 18 5 GOVERNANÇA CORPORATIVA COMO INSTRUMENTO DE CONTROLE E INIBIÇÃO DE FRAUDES .................................................. 21 5.1 Conceito .................................................................................................... 22…

ao problema do conhecimento, por parte das pessoas envolvidas num projeto educativo que retoma e reconhece a complexidade do dilema da presença do homem no mundo, isto é, dos problemas com os quais nos defrontamos, e propõe soluções para que a humanidade possa se expressar em sua plenitude. Isso se manifesta em: • uma relação de reciprocidade, de mutualidade, um regime de co-propriedade, de interação, que irá possibilitar o diálogo entre os envolvidos num projeto pedagógico e…

relação entre Duillier e Newton acabou, e o livro nunca foi concluído. A partir de 1699, outros membros da Royal Society (da qual Newton era um membro) acusaram Leibniz de plágio, e a disputa eclodiu com força total em 1711. A Royal Society proclamou em um estudo que foi Newton o verdadeiro descobridor e rotulou Leibniz de uma fraude. Este julgamento foi posto em dúvida quando se descobriu mais tarde que o próprio Newton escrevera considerações finais do estudo sobre Leibniz. Newton é…

morais”, mas elas na verdade não propõem questões de ética, pois ambos os comportamento constituem violações claras de regras estabelecidas para definir o que é aceitável e o que não é. Não existe nenhuma área cinzenta sobre a qual debater se o plágio do aluno ou a fabricação jornalística sejam ou não aceitáveis em alguns casos. As pes­soas sempre terão muitas justificativas egoístas para trapaças como essas, mas filosoficamente falando, se estivermos assumindo seriamente as nossas…