plano de aula

PROJETO “CONSTRUÇÃO DE CASAS”: DESENVOLVENDO A MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL1 MATTE, Margarete Catarina Mendes2; KIRINUS, Josiane Boeira3; CHIAPINOTTO, Adriane4 1 Trabalho de pesquisa do Curso de Especialização de Matemática e Física da Universidade da Região da Campanha (URCAMP – São Borja) 2 Professora do Centro de Educação Comunicação e Artes da Universidade da Região da Campanha (URCAMP – São Borja) 3 Professora do Centro de Ciências da Economia e Informática da Universidade da Região da Campanha (URCAMP – São Borja) 4 Especialista em Matemática e Física – Universidade da Região da Campanha (URCAMP – São Borja) E-mail: margarete_m@hotmail.com; jkirinus@hotmail.com; adri-gaucha@hotmail.com RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma alternativa para o processo de ensino-aprendizagem da educação matemática, buscando estabelecer uma conexão entre os conteúdos propostos e a realidade, visando assim despertar o interesse dos educandos pela disciplina e a aprendizagem significativa através de um projeto envolvendo a modelagem matemática na construção de casas. Constitui-se de uma proposta realizada nas sextas séries do Ensino Fundamental, procurado verificar que o emprego da modelagem pode auxiliar na aprendizagem dos conteúdos propostos em aula, fazendo com que os alunos passem a ver a matemática com outros olhos e não mais como uma disciplina de difícil entendimento. Os aspectos observados foram a prática…

da Silva VANESSA SILVA QUEIROZ JOSEMAR SANTOS SILVA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MODELAGEM MATEMÁTICA FINTEC São Paulo – 2010 |MIGUEL ROBERTO GONÇALES BATISTA |R.A. 2009.01.57956-7 | |KATIA ZAMPROGNA DOS SANTOS |R.A. 2009.01.57841-2 | |JOÃO PAULO MARTINS GAZDA …

SEGUNDA FEIRA Componentes do dia: Religião, Português e Matemática Componentes a serem trabalhados: texto:Ninguém é igual a ninguém, texto: A pequena tartaruga/ Coleção Pirulito Ortografia R e RR Objetivos: trabalhar as diversidades físicas dentro da sala de aula, desenvolver a oralidade capacidade de reconhecer e promover a escrita de palavras com o padrão silábicor e rr. Noções de subtração. 1º Momento Acolhida Boas Vidas Leitura Deleite: Ninguém é igual a ninguém Controle…

ENGENHARIA CIVIL E PRODUÇÃO TRABALHO DE MATEMATICA Aplicação da Matemática Discreta na Explorando os Conteúdos Matemáticos Envolvidos na Construção Civil Equipe: Camila Teles BELO HORIZONTE NOVEMBRO /2014 1.0 - Introdução 03 2.0 - Objetivo 04 3.0 - Etapas da Construção de uma casa…

MODELAGEM MATEMÁTICA UTILIZADA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA EXERCIDA NO ÂMBITO DO PIBID Lílian Milena Ramos Carvalho Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS lmrc25@yahoo.com.br Edson Rodrigues Carvalho Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS ercarv@yahoo.com.br Eunice Moreira dos Santos Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD eunicejhoy@hotmail.com Maria Aparecida Cabral da Silva do Nascimento…

A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM Cícero Santos – (Escola Conde Corrêa de Araújo - ciceropinheiro_mat@yahoo.com.br) Diógenes Maclyne – (Colégio Souza Leão – diogenesmmelo@yahoo.com.br) INTRODUÇÃO Ao analisar a atual educação, e mais precisamente, o modo que os educadores estão acostumados a transmitir os conhecimentos aos alunos, deparar-se-á com uma grande defasagem entre a forma tradicional de se dar aulas e as necessidades do mundo…

responderam a tarefa, outros precisaram de ajuda do professor. Depois deste momento os alunos foram merendar. Após o intervalo os alunos foram para a sala de aula e fizeram as tarefas, houve atividade para casa baseado no livro de português, eles ficaram bastante satisfeitos com a aula, houve muitas brincadeiras, gostaram bastante. Acompanhados com poemas foi um momento divertido, mas bastante proveitoso em que o conhecimento era transmitido através de um ambiente descontraído. …

24/3/2014 Construção civil UNIJUÍ : UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL DeFEM : DEPARTAMENTO DE FÍSICA, ESTATÍSTICA E MATEMÁTICA CONSTRUÇÃO CIVIL ANA MARIA SCARTON ALISSON RENZ SERLI B. CASSEL MODELAGEM MATEMÁTICA I PROFESSOR: PEDRO A. P. BORGES IJUÍ (RS), DEZEMBRO DE 2001 INTRODUÇÃO O tema Construção Civil que nos propomos pesquisar envolve vários conteúdos de matemática. Por isso, é uma ferramenta que pode ser usada pelo professor para…

TRÊS COROAS-RS ENSINO DE MATEMÁTICA COM CONSCIÊNCIA AMBIENTAL LUCIELI MARTINS GONÇALVES DESCOVI ANA PAULA COE FAGUNDES Três Coroas 2011 LUCIELI MARTINS GONÇALVES DESCOVI ANA PAULA COE FAGUNDES ENSINO DE MATEMÁTICA COM CONSCIÊNCIA AMBIENTAL Relato de experiência apresentado…

ROTINA: Acolhida- Oração- Correção do para casa. TEMPO PARA GOSTAR DE LER: A galinha Ruiva PORTUGUÊS RODA DE LEITURA E ORALIDADE: 1º momento: Organizar a sala para a leitura do texto, deixando os alunos bem à vontade. Informe o gênero, explicando o que é uma receita para a mamãe. Ler o texto para os alunos e trabalhar as questões de compreensão oralmente. LENDO E COMPREENDENDO: 2º momento: a) Vocês já viram uma receita? Como ela é? b) para que serve uma receita culinária? c)…