Planos De Aulas Para O 1º Ano Do Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO GENILSON EVARISTO CARVALHO LUZILÂNDIA 2014 3 4 GENILSON EVARISTO CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. Relatório de estágio apresentado à Universidade Aberta do Piauí (UAPI), na Universidade Federal do Piauí (UFPI), como requisito…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TRABALHO EM GRUPO PEDAGOGIA EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA ARIQUEMES 2014 PLANO DE AULA ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA Trabalho de PLANEJAMENTO DE AULA. Apresentado à Universidade Norte do Paraná

Plano de Aula 01 – Ensino Fundamental I – Educação Infantil E.E.E.F.M. MODELO SOCIAL PROFESSOR: Fulano de Tal BIMESTRE/ANO: 1º - 2012 DISCIPLINA: Educação Física DATA: 21/05/2012 Série/Idade: 3º ano do ensino fundamental I – 08 anos; Duração da aula: 60 minutos; Objetivo: Promover a familiarização dos educandos com o meio líquido; Conteúdo: Natação – Familiarização com a água; Desenvolvimento: Inicia-se…

1. INTRODUÇÃO A realização do estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental tornam-se a primeira oportunidade na qual os estagiários vão se posicionar como sujeitos no exercício profissional.Para quem nunca lecionou, oferece uma formação mais completa e sólida, possibilitando o conhecimento e a harmonia entre a teoria e a pratica, vivenciando não apenas o cotidiano da sala de aula , mas também as etapas que antecedem à docência, formando um profissional que busque a investigação, a…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Vanessa Jane Langame R.A.: 5219101425 Telefone de Contato: (19) 9 8721-8646 Curso: Pedagogia Sem.: 5º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (Reuniões de Formação) 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE IVETE LUZIA BORDION ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL LUIS EDUARDO MAGALHÃES - BAHIA 2014 IVETE LUZIA BORDION ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR

relatar as experiências vivenciadas na disciplina de Estágio em Dança I da Universidade Luterana do Brasil, no segundo semestre de 2011. Neste, relato as experiências de ensino adquiridas no contexto de estágio, assim como as reflexões advindas desta prática. O Estágio foi desenvolvido com alunos do 1º ao 4º ano do ensino Fundamental da escola São Lucas Ulbra na cidade de Canoas. Durante seis semanas que ocorreram de 11-10-2011 à 29-11-2011, Trabalhamos com eles principalmente dois temas…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO PLANO DE AULA: Equações do 1º Grau – 6ª ano do Ensino Fundamental II Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP - Polo São Pedro (SP) e Polo Pampulha - BH – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. .

PERFIL DOS DISCENTES......................................................... 06 1.5 - NÍVEIS DE ENSINO OFERECIDOS........................................... 07 1.6 – RELAÇÕES COM A FAMÍLIA-COMUNIDADE.......................... 1.7 – EQUIPE DE TRABALHO 1.8 – NIVEIS DE ENSINO OFERECIDOS 1.9 – ESPAÇO FÍSICO 2 - RELATO DAS AULAS OBSERVADAS........................................ 10 3 - RELATO DAS AULAS MINISTRADAS......................................... 15 4 – PROJETO DE INTERVENÇÃO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO SALINAS/ MG 2014 ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: organização Ensino Fundamental: Reflexão e pesquisas, ensino da Língua Portuguesa, ensino…