Plano de aula: Equação do 1° grau.

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP

PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

PLANO DE AULA:
Equações do 1º Grau – 6ª ano do Ensino Fundamental II

Plano de aula apresentado a Universidade Paulista - UNIP - Polo São Pedro (SP) e Polo Pampulha - BH – Curso de Matemática, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo.

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2013

PLANO DE AULA:

Equações do 1º Grau – 6ª ano do Ensino Fundamental II

1. Tema do conjunto de aulas:

Disciplina: Matemática

Tema: “Equações do 1º Grau”

Série – ano: 6º ano - Ensino Fundamental II

Quantidade de aulas – Tempo estimado: 2 aulas – 100 minutos

2. Objetivo “Geral” e “Específico”:

Objetivo Geral:

Introduzir a linguagem algébrica associada à situação-problema.

Objetivos Específicos:

Ler e interpretar problemas;
Reconhecer uma expressão algébrica;
Relacionar problemas do cotidiano que podem ser resolvidos através de Equações do 1º Grau;
Representar por meio de uma equação, o enunciado do problema.

3. Blocos Conceituais (Conteúdo ou Eixo programático):

Divisão dos conteúdos
Métodos Didáticos
Captação
Mostrar aos alunos o quanto usamos equações em nosso cotidiano e nem nos damos conta. Como ao tentarmos descobrir o preço de determinado produto que compramos, ou quanto custa o Kg de um todo do produto.
Explicação
Expor a primeira situação-problema e pedir aos alunos que pensem em uma solução. Após essa interação com a sala, mostrar a importância da equação numa situação dessa e explicar passo a passo como se chega à solução correta.
Atividade dos alunos
Propor a classe que resolva outra questão dentro de um prazo estabelecido, para que possíveis dúvidas sejam sanadas.
Revisão
Fazer a correção da atividade, explicando novamente e dando ênfase aos pontos