Planos De Aulas Interdisciplinar

disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelo Parâmetro Curricular Nacional que colabora para o aprendizado do educando. A metodologia do trabalho interdisciplinar supõe atitude e método, e sugere o envolvimento e integração de conteúdos; unificando o conhecimento. No trabalho interdisciplinar deve-se articular saber, informação, experiência, meio ambiente, escola, comunidade etc.. Nesse processo de aprendizagem, o professor é quem ajuda o aluno a…

Introdução O presente trabalho que tem por objetivo refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais e a Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, este é resultado de uma pesquisa entre os 4º e 5º anos sobre a interdisciplinaridade no cotidiano do professor

PLANEJAMENTO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR DO 4º ANO DO CURSO DE Engenharia Elétrica TEMA: Tema Livre Professores e Disciplinas Participantes: Professor Disciplina Prof. Kleiber Tenório de Souza ELETRÔNICA DE POTÊNCIA Prof. Fábio Correa dos Santos GERAÇÃO DE ENERGIA Prof. Wellington J. F. de Lima AUTOMAÇÃO DE SISTEMA ELETRICOS DE POTÊNCIA Prof. Rildo Cesar Dias Arrifano (Prof. Gestor do PI) INSTALAÇÕES ELÉTRICAS Prof. André Luiz Silva Santana EXPRESSÃO E COMPUTAÇÃO GRÁFICA Prof.…

Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. Trabalho Interdisciplinar: “Dança Hip Hop” Vitória - ES 2012 Jader Vinicius Rocha, Jéssica Ferreira Mendonça, Larissa Maia Faé, Maique Vinicius Riguete Ribeiro, Ruan Mousinho da Silva. TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROJETO CAJUN (CAMINHANDO JUNTOS) Trabalho Interdisciplinar, realizado pelas disciplinas de “Corpo, Movimento e Escolarização”, “Pesquisa e Docência em…

APRENDIZAGEM 80 horas EDNA FRANCISCA OLIVEIRA SILVEIRA ORGANIZAÇÃO E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO EM CRECHE 60 horas ELZA MARIA DE FREITAS JACARANDÁ PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III 60 horas INÁCIA DASCENO LIMA POLÍTICAS PÚBLICAS 60 horas ROSANA MARIA MATOS SILVA DIDÁTICA 80 horas SOELI DE F. CABRAL AMARAL PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR III 60 horas PROF. ELZA JACARANDÁ Coordenação do Núcleo de Educação/UNIRON SUMÁRIO…

Edital Nº 01 Normas para Apresentação do Trabalho Interdisciplinar Dirigido – TIDIR O Diretor do Instituto de Ciências Sociais e Humanas, professor Edvander Luís Moura, no uso de suas atribuições, e CONSIDERANDO: 1 – A reestruturação curricular implantada pelo Centro Universitário UNA, com a inclusão da disciplina Trabalho Interdisciplinar Dirigido – TIDIR – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade de os alunos…

Pensar na organizao de um plano de aula bem elaborado com atividades diferenciadas e criativas uma arte do saber, na verdade o planejamento como um todo, faz parte da vida do ser humano desde sempre. O plano de aula serve no s para um ano letivo como tambm dirio e semanal, pode tambm ser mensal, a organizao do tempo das atividades e do espao serve tambm para estreitar o relacionamento entre professor e aluno, e para organizar os materiais didticos . O contedo do plano de aula ser para…

Caldas ICT 28 - Técnicas de Representação Curso: Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia Prof.: Paulo Henrique B. J. Menezes PRÁTICA AULA 16/07 1 - Analise o desenho técnico abaixo e responda: a) em que vista está representado o corte?; b) em que vista aparece indicado o corte? 1 Instituto de Ciência e Tecnologia - UNIFAL - Campus Poços de Caldas ICT 28 - Técnicas de Representação Curso: Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia Prof.: Paulo…

Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 SÍNTESE REFLEXIVA 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO 8 2.4 PLANO DE AULA - ENSINO DA MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.............................