Planos De Aulas Em Educação Fisica Voleibol

Plano de Ensino – 2015 Disciplina: Educação Física Série: 1ª série do Ensino Médio 1º B I M E S T R E Habilidades a serem desenvolvidas Conteúdos para que as habilidades sejam desenvolvidas Quantidade de aula prevista Data Prevista - Analisar, do ponto de vista técnico-tático, um jogo da modalidade trabalhada no bimestre transmitido pela televisão ou assistido presencialmente. - Vivenciar sistema de jogo e preceitos táticos inerentes à modalidade

modalidades esportivas. Nesse momento, o objetivo imediato é dar continuidade ao desenvolvimento integral da criança e não há preocupação com competições regulares. A iniciação esportiva nas escolas é um dever que cabe aos professores de educação física, no decorrer de suas aulas. Para tornar nossos alunos aptos a prática desportiva o professor pode optar por varias metodologias. A metodologia universal proposta por Greco & Brenda (1998) é uma delas e, é composta por nove fases: Fase…

PLANO DE AULA. Disciplina: Educação Física. Turma(s): 9º A. Cargo Horária/Tempo: 50 minutos. Ano: 2012. Turno: Matutino. Período: 07/11/2012 a 29/11/2012. Quantidade de Aulas: 07 aulas. HABILIDADES/COMPETÊNCIAS: *Identificar objetivos, regras e fundamentos básicos de diferentes modalidades esportivas. *Conhecer as transformações histórico-culturais das modalidades esportivas. *Criar e recriar regras e materiais para a prática de diferentes modalidades esportivas.…

DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso: Licenciatura em Educação Física. Disciplina: Basquetebol. Professor Responsável: Catharina M C De Carvalho. Titulo do Projeto: “Aulas de Basquetebol: colocando a mão na massa.” Alunos do grupo: Amanda Ingrid Ramil Alves

permitindo formas diversas de buscar informações e construir conhecimentos mais adaptáveis às características cognitivas dos alunos. Não demorou muito até que estas frentes, da informática e da educação, se encontrassem, e pesquisadores das duas áreas propusessem um novo conceito em sistemas informatizados para educação , os Sistemas Tutores Inteligentes (STI) [Anderson 85], cuja principal diferença em relação aos seus antecessores era a possibilidade de acompanhar individualmente o…

PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO UNIDADE ESCOLAR: SUPERVISOR(A) DE CAMPO: Marcelo Miranda Machado ESTAGIÁRIO(A) DOCENTE: Ana Paula Karling Soares, Luana Pavani, Maritana Gallo, Silvana S. de Lima, Vinícius Scatula DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE/TURMA: TURNO: NÚMERO DE ALUNOS: DATA: 28/05/2013 HORÁRIO (inicio e final): CONTEÚDO DA AULA: Atividades para a aprendizagem e o aperfeiçoamento da passada e…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (CEAD - UNB) / CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Feira de Santana/BA Abr/2013 RESPEITANDO A DIVERSIDADE NA ESCOLA Márcia Patrícia Barros de Morais Simões Márcia Sandra de Araújo Castro Gomes Maria das Dores Pinto Sant’Ana Lima Maria José Nogueira Cardoso Silva…

Fundamento do futebol: chute PLANO DE AULA Escola: E. M. E. F. Cecília Meireles Componente Curricular: Educação Física Serie: 8° Turma: A Data: 12/10/2012 Professor: Roberto Castro Tema da Aula: FutebolDuração: 50 minutos OBJETIVO: Propiciar a prática do arremate ao gol, fundamento este primordial para a prática plena do futebol, auxiliando, também, no desenvolvimento e coordenação motora doaluno. Conteúdo: Chute Desenvolvimento Metodológico: Explicação expositiva e prática das…

visitadas para esse projeto foram, (ESCOLA ESTADUAL PADRE CALLERI), e a particular foi o, (INSTITUTO BATISTA DE RORAIMA). Nessas pesquisas realizadas nas duas escolas na disciplina de Educação Física, pude notar as dificuldades motoras encontradas por alguns alunos durante a aula. Segue abaixo os dados pesquisados nas aulas e nas escolas: Escola Estadual Padre Calleri – Novo Paraíso - RR Pesquisa realizada em 15 de setembro de 2015 Numero de alunos por turma do 6º ao 9º ano 6º ano ->…

INTRODUÇÃO Este relatório parcial tem como objetivo relatar nossa experiência/contato com a disciplina Estágio Supervisionado I. Disciplina do quinto semestre do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pará, orientada pelos Docentes Josilene Mota e Robson Bastos com carga horária de 102h em conjunto com professores da disciplina em algumas escolas municipais de Belém. Que possui como objetivo estimular a análise, reflexão e postura política frente à realidade…